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夏雨幼兒園坐落于青浦新城區(qū)。幼兒園基地周圍的場地閑置，因此這里沒有傳統(tǒng)意義上的城市的感覺。幼兒園東側(cè)的高架橋是廢氣噪音的潛在污染源，但是從橋上通過的時(shí)候，可以以不同的視線水平、不同的高度和不同的速度來看這棟建筑。河流是良好的景觀資源，但同時(shí)也使得建筑師認(rèn)真思考保護(hù)兒童安全的方式及建筑在河邊的形象。
建筑內(nèi)部是受保護(hù)的，而外部環(huán)境是經(jīng)過過濾的。建筑師找到了一種和緩的曲線形式，與直線相比能更好地與基地相融合。因此建筑師將15間教室和教師辦公室分成兩個(gè)曲線群體，各自分別被實(shí)心材料和空心材料包裹著。在班級(jí)單元的設(shè)計(jì)上，活動(dòng)室因?yàn)樾枰蛻敉獠賵鱿噙B而全部設(shè)于一層，色彩鮮亮的臥室則置于二層。為了強(qiáng)調(diào)其漂浮感和不確定感，建筑師將彩色的盒式二層結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)成與一層屋頂脫離的形式。
說到怪異巴西的“葉之屋”可以稱得上是一個(gè)建筑杰作。它的屋頂看起來就像是一朵巨大的花朵，擁有6個(gè)對(duì)稱的花瓣，每片像葉子形狀的花瓣之下就是這座房屋的每一間房間。一條蜿蜒彎曲的游泳池穿過整座房屋，到后院終點(diǎn)時(shí)匯入一個(gè)小魚池，魚池里面養(yǎng)有觀賞魚類和植被。
而在美國“蘑菇”形房屋是建筑設(shè)計(jì)師特里-布朗的家兼工作室。布朗是辛辛那提大學(xué)建筑設(shè)計(jì)學(xué)院教授，于2008年因意外車禍死亡。從1992年到2006年間，布朗一直在致力于這所房屋的設(shè)計(jì)與建設(shè)。布朗的設(shè)計(jì)風(fēng)格與后現(xiàn)代主義有一定程度的聯(lián)系。
現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)作為一門新興的學(xué)科，盡管還只是近數(shù)十年的事，但是人們有意識(shí)地對(duì)自己生活、生產(chǎn)活動(dòng)的室內(nèi)進(jìn)行安排布置。
100多張CAD客廳背景墻立面圖, 從設(shè)計(jì)中會(huì)有一個(gè)好的參考和靈感。對(duì)進(jìn)一步提高設(shè)計(jì)水平有所幫助。
平面圖、立面圖、節(jié)點(diǎn)圖，全部包括。繪圖也很規(guī)范，沒有材料表，但圖紙表的很到位。對(duì)于CAD繪圖設(shè)計(jì)者，不妨可以參考借鑒下。
儲(chǔ)物柜為電視背景墻創(chuàng)造好的條件，同時(shí)滿足了儲(chǔ)物柜的多功能性。自由組合的空間，及過道衛(wèi)生間的特色。臥室的位置是該方案的一大亮點(diǎn)。
鞋柜裝修效果圖當(dāng)然鞋柜的本職工作還是裝鞋子，因此鞋柜一定要實(shí)用的，今天收集了80多種裝飾鞋柜，引導(dǎo)您的鞋柜裝修從此不一樣。
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