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  • 某中學(xué)校園圍墻工程建筑設(shè)計(jì)方案圖紙

    圖紙簡介： 某中學(xué)圍墻施工圖，根據(jù)現(xiàn)場場地做出合理設(shè)計(jì)，圖紙包括：設(shè)計(jì)說明、總定位平面圖、立面圖、剖面圖和節(jié)點(diǎn)詳圖等。 投稿網(wǎng)友： fyn9989 上傳時間: 2014-07-24

  • 南方某中學(xué)校園總平面規(guī)劃設(shè)計(jì)方案圖

    圖紙簡介： 圖紙為南方某中學(xué)校園總平面規(guī)劃設(shè)計(jì)方案圖，規(guī)劃內(nèi)容包括：經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)，教學(xué)樓，科技樓，辦公樓，教職工宿舍，學(xué)生宿舍，學(xué)校食堂，運(yùn)動場地等。 投稿網(wǎng)友： suxianxing 上傳時間: 2014-08-11 <

  • 廣州中學(xué)校園網(wǎng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)方案

    廣州中學(xué)校園網(wǎng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)方案目 錄一、網(wǎng)絡(luò)需求及設(shè)計(jì)目標(biāo) 31、用戶網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)狀 32、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的功能需求 33、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)要求 43.1建設(shè)總則 43.2交換機(jī)技術(shù)要求 53.3網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)選型 6二、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)方案 71、為什么選用ALCATEL公司的交換設(shè)備？ 71.1 強(qiáng)大的交換和性能 71.2 ALCATEL Xylan交換機(jī)具有領(lǐng)先業(yè)界的高安全性 71.3 網(wǎng)絡(luò)安全解決方案比較 81.4 靈活方便的網(wǎng)絡(luò)升級和管理維護(hù) 82、方案說明 93、方案設(shè)備配置 104、方案特性 11l 極高的網(wǎng)絡(luò)性能 11l 無故障的網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì) 11l 高安全的網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì) 11l 可擴(kuò)充的網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì) 11l 分布式路由的網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì) 115、OMNISWITCH/ROUTER主要模塊介紹 126、網(wǎng)絡(luò)管理 15四、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)拓?fù)涫疽鈭D（見附件1） 18

  • 某中學(xué)校園景觀設(shè)計(jì)效果圖

    圖紙簡介： 以“學(xué)?！薄皶健睘橹黝}打造積極向上的校園文化。 投稿網(wǎng)友： zhaoli5253 上傳時間: 2013-05-06 圖紙省

  • 設(shè)計(jì)方案~~~~~~~~~~~~~~~~~~

    設(shè)計(jì)方案~~~~~~~~~~~~~~~~~~

    刪除了~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

  • 海南某文化中心設(shè)計(jì)方案

    圖紙簡介： 給海南某地區(qū)當(dāng)?shù)卣龅奈幕行姆桨?，方案主要以平面圖為主，還在深化當(dāng)中。 投稿網(wǎng)友： terrylou925 上傳時間: 2013-05-28

  • 新疆呼圖壁縣第四中學(xué)校園規(guī)劃方案圖

    圖紙簡介： 該圖紙為新疆呼圖壁縣第四中學(xué)校園規(guī)劃方案，規(guī)劃內(nèi)容包含：經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)，指北針，圖例，教學(xué)樓，食堂及宿舍樓，圖書館，行政樓，運(yùn)動場所，以及其他配套設(shè)施等。 投稿網(wǎng)友： dagong195612232056 上傳時間: 2

  • 陜西中學(xué)校園景觀綠化施工圖

    圖紙簡介： 完整的施工總圖，包括總平面圖放線圖種植圖 投稿網(wǎng)友： wudan81014 上傳時間: 2013-07-23 圖紙省份:

  • 南方某大學(xué)校園總平面規(guī)劃設(shè)計(jì)方案

    圖紙簡介： 該圖紙為南方某大學(xué)校園總平面規(guī)劃設(shè)計(jì)方案，路網(wǎng)綠化一應(yīng)俱全，各建筑表述詳細(xì)，規(guī)劃內(nèi)容包括：教學(xué)樓，圖書館，食堂及浴室，教職工宿舍，專家別墅區(qū)，文化廣場，運(yùn)動廣場，實(shí)驗(yàn)樓及校醫(yī)院，附中附小及幼兒園等，內(nèi)容非常全面。 投稿網(wǎng)友： dezhou11 上傳

  • 斯洛伐克文化畫廊設(shè)計(jì)方案

    斯洛伐克文化畫廊設(shè)計(jì)方案

    Slovakia culture gallery 設(shè)計(jì)方：Architektonické ?túdio Atrium 位置：斯洛伐克 合作方：Marek Ganz 建筑設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)人：Michal Burák, Du?an Burák 攝影師：Lubo Stacho 這是由Architektonické ?túdio Atrium設(shè)計(jì)的Heat Exchanger Va?ecká改造項(xiàng)目，改造成文化運(yùn)動中心。該項(xiàng)目是Ko?ice歐洲文化之都2013發(fā)展項(xiàng)目的一部分。這個棄置的前Heat Exchanger坐落于居住小區(qū)里。改造內(nèi)容主要為表皮改造和功能置換。頂層由一些類似中庭形式的空間組成，種有四棵大樹，創(chuàng)建了一個與世隔絕的空間。

  • 英國HOME文化中心設(shè)計(jì)方案

    英國HOME文化中心設(shè)計(jì)方案

    England HOME cultural center 設(shè)計(jì)方：mecanoo 位置：英國 這是由荷蘭工作室mecanoo設(shè)計(jì)的曼徹斯特HOME文化中心，近日完工。這個全新的國際藝術(shù)、喜劇、電影中心位于曼徹斯特是中心，成為了英國的文化中心。該項(xiàng)目有望成為周邊地區(qū)的催化劑，并將舉辦藝術(shù)項(xiàng)目、產(chǎn)品展示及大規(guī)模文化活動。該建筑坐落于一個三角形場地，本質(zhì)決定了該建筑的平面布局。該建筑最大的特點(diǎn)是外立面和角落位為弧形設(shè)計(jì)，多色的玻璃幕墻會根據(jù)天氣呈現(xiàn)變化。該建筑的懸挑部分還為咖啡館與公共廣場提供遮蓋，可作為戶外活動的區(qū)域。室內(nèi)則作為“城市客廳”，利用材料面板，灌輸了一種親密感，賦予了一種原始而精致的氛圍，回應(yīng)了該中心作為藝術(shù)與文化之家的理念。

  • 法國零能耗學(xué)校設(shè)計(jì)方案

    法國零能耗學(xué)校設(shè)計(jì)方案

    港區(qū)學(xué)校在城市的戰(zhàn)略位置，Zac des碼頭混合開發(fā)區(qū)中間，是一個典型的案例城市可持續(xù)發(fā)展。位于一個城市綜合體中間，主要由高層寫字樓和住宅組成，它也將是顯著的因?yàn)樗奈蓓?，該?xiàng)目的基本特征是臨近的建筑物外觀上的開口。 我們設(shè)計(jì)了這個設(shè)施，以實(shí)現(xiàn)零能耗，以便Zac des碼頭項(xiàng)目象征性的可持續(xù)發(fā)展，必須在其附近的一個強(qiáng)有力的標(biāo)志性建筑，這是由其選擇廠址的模范，為少年兒童提供室內(nèi)舒適的環(huán)境–特別設(shè)計(jì)的學(xué)校操場、花園–和通過對光伏發(fā)電板區(qū)的處理，集成到建筑，從大街上可見，給學(xué)校一個強(qiáng)大的教育身份。

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中學(xué)校園文化設(shè)計(jì)方案

中學(xué)校園文化設(shè)計(jì)方案專題，為您提供中學(xué)校園文化設(shè)計(jì)方案相關(guān)的專業(yè)交流帖進(jìn)行參與，歡迎您參與中學(xué)校園文化設(shè)計(jì)方案 相關(guān)的專業(yè)交流討論，更多中學(xué)校園文化設(shè)計(jì)方案相關(guān)內(nèi)容請?jiān)L問

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