探討分析校園景觀與綠化植物的選擇

校園環(huán)境是一個(gè)功能復(fù)雜的綜合體，如果只注重解決功能問題，還不足以成為優(yōu)秀的校園設(shè)計(jì)?，F(xiàn)在越來越多的人認(rèn)識(shí)到，學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì)和綜合能力的功能應(yīng)大于其傳播知識(shí)的功能，這對(duì)校園環(huán)境提出了新的要求。校園環(huán)境不僅要為學(xué)習(xí)及學(xué)術(shù)活動(dòng)提供良好的物質(zhì)條件，更重要的是為塑造學(xué)生的素質(zhì)提供一定的場所背景。大多數(shù)人的一生至少要經(jīng)歷十多年的校園生活。學(xué)校的建筑形態(tài)、場所氛圍以及環(huán)境品質(zhì)無不令人印象深刻。學(xué)校是青少年接受正規(guī)教育的最好場所，優(yōu)美的校園環(huán)境令人心曠神怡。校園綠化是校園環(huán)境的重要組成部分，校園環(huán)境的優(yōu)化有利于改善和提高教學(xué)質(zhì)量，有益于學(xué)生的心身健康，陶冶情操，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。 一、景觀化校園的概念及意義 （一）景觀化校園的概念 景觀化校園是指：為滿足知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代要求，在校園的規(guī)劃設(shè)計(jì)中，以環(huán)境品質(zhì)的提升為目標(biāo)，以人本主義為立足點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境、功能、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)的優(yōu)化，創(chuàng)造一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的校園環(huán)境。這里所談及到的“景觀化”是一個(gè)動(dòng)詞，它反映了校園環(huán)境發(fā)展的持續(xù)過程。這個(gè)過程包含校園的規(guī)劃設(shè)計(jì)、實(shí)施與管理。

濱海文旅植物景觀營造案例分析

PS直出！景觀植物分析最強(qiáng)王者“季相圓環(huán)”

關(guān)于風(fēng)景園林的植物景觀設(shè)計(jì)要點(diǎn)分析

1植物景觀設(shè)計(jì)的含義 植物景觀設(shè)計(jì)以植物材料為主體，主要運(yùn)用喬木、灌木、藤本植物以及草本植物等素材，通過藝術(shù)手法，充分發(fā)揮植物本身的形體、線條、色彩等自然美，來創(chuàng)造出與周圍環(huán)境相適宜、相協(xié)調(diào)，并表達(dá)一定意境，供人們觀賞。隨著生態(tài)建設(shè)的深入和發(fā)展以及景觀生態(tài)學(xué)、全球生態(tài)學(xué)等多學(xué)科的引入，植物景觀設(shè)計(jì)的內(nèi)涵也在不斷擴(kuò)展，現(xiàn)代的植物景觀設(shè)計(jì)概念不但包括視覺藝術(shù)效果的景觀，還包含生態(tài)上的和文化上的景觀，甚至更深更廣的含義。2植物景觀設(shè)計(jì)的重要性 植物是地域性自然景觀的指示性元素，也是反映自然景觀類型的最具代表性元素之一。因此，植物景觀設(shè)計(jì)成了現(xiàn)代國際園林景觀中最重要的設(shè)計(jì)內(nèi)容之一。強(qiáng)調(diào)自然文化和植物景觀的設(shè)計(jì)手法，是園林景觀設(shè)計(jì)的復(fù)雜性和獨(dú)特性之所在，也為其他人員進(jìn)入園林景觀設(shè)計(jì)領(lǐng)域設(shè)置的一道高高的門檻。 植物同人類一樣，在發(fā)展過程中也要不斷遷徙，自然本身會(huì)將一片不毛之地變成各種遷徙植物的競爭場所，而人工營造的植物

蘇州古典園林植物景觀的風(fēng)水分析

景觀環(huán)境色彩分析與設(shè)計(jì)

大自然萬物紛繁，山川、河流、密林、天象等繽紛異彩，它們的色彩不僅因地域而不同，而且隨時(shí)間推移而變化，呈現(xiàn)給我們流動(dòng)的、難以捉摸的色彩畫卷（圖1）。景觀環(huán)境的追求之一就是“師法自然”，那自然的色彩及其組合必然成為景觀環(huán)境“師法”的對(duì)象。與其它設(shè)計(jì)要素一樣，我們只有通過精煉、提取、抽象，實(shí)現(xiàn)色彩的自然屬性與社會(huì)屬性的統(tǒng)一，才能升華至色彩組合的藝術(shù)美。 較之與其它藝術(shù)形式，景觀環(huán)境更接近于自然，它的組成要素大多取自于自然，因此在色彩組合上所受的限制更大，不可能象繪畫、雕塑那樣自由地運(yùn)用色彩，但同時(shí)，我們也應(yīng)看到，正由于景觀環(huán)境要素大多來源于自然，因此這些自然要素?zé)o需我們調(diào)色，就已具有了自然美，這時(shí)，色彩之間的組合就顯得更重要了。 一、景觀

除了植物，好喜歡景觀中的這些綠色！

今天為大家推薦一波 綠色

住宅的水體景觀規(guī)范分析

住宅的水體景觀規(guī)范分析 在人類賴以生存的環(huán)境中，水是最重要的條件。她不僅是人類不可缺少的生理需求，更是滿足人類精神需要的重要元素。從用水、治水到觀水、聽水、親水、戲水，從臨水而居到引水入院，從生理需要到精神需求。水在人類的生活中扮演著不可缺少的角色。她動(dòng)的喧器、靜的和平、形的靈動(dòng)、韻致無窮的倒影，無不讓人感受到她的美?！八五ｅ＃綅u竦峙”“日出江花紅似火，春來江水綠如藍(lán)”“泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔”——，僅從這些古人留下的詩句中我們就可以看到人們對(duì)于水的熱愛，對(duì)水景的需求。特別近幾年來，許多地產(chǎn)項(xiàng)目的景觀設(shè)計(jì)都在加大水體、水景在環(huán)境中的應(yīng)用，涌現(xiàn)出了大批以水為主景的景觀。但是，我們在實(shí)際的設(shè)計(jì)過程中，是否要加入水的元素、水景能帶來什么樣的作用、應(yīng)該注意什么樣的問題，這都是需要慎重考慮的問題。 一、水景的作用1、水景通過不同的形態(tài)及其親水的設(shè)計(jì)可以起到增加景觀層次和趣味的作用。2、水景配以音樂、燈光形成千姿百態(tài)的動(dòng)態(tài)聲光立體水流造型，可以起到裝飾、

樓盤景觀方案及植物配置

圖紙簡介： 四川地區(qū)樓盤景觀方案及詳細(xì)的植物配置，包括喬木表和灌木表 投稿網(wǎng)友： only123jaewon 上傳時(shí)間: 2013-08-06 <

濕地公園的景觀植物配置

自然濕地生態(tài)系統(tǒng)對(duì)人類具有重要的意義。城市濕地公園建設(shè)，強(qiáng)調(diào)的是濕地生態(tài)系統(tǒng)特性和基本功能的保護(hù)、展示，突出濕地特有的科普教育功能和自然文化屬性。其景觀設(shè)計(jì)及植物配置要注意幾點(diǎn)。 保持濕地的完整性 依托原有的生態(tài)環(huán)境和自然群落，是濕地景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)的重要基礎(chǔ)。對(duì)原有濕地環(huán)境的土壤、地形、地勢、水體、植物、動(dòng)物等構(gòu)成狀況進(jìn)行調(diào)查，在準(zhǔn)確掌握原有濕地情況的基礎(chǔ)上，科學(xué)配置與濕地原生態(tài)系統(tǒng)相互結(jié)合，起到相得益彰的景觀效果，才能在設(shè)計(jì)中保持原有自然生態(tài)系統(tǒng)的完整性。 實(shí)現(xiàn)人與自然和諧 在考慮人的需求之外，濕地景觀設(shè)計(jì)還要綜合考慮各個(gè)因素之間的整體和諧。通過調(diào)查周圍居民對(duì)該景觀的影響、期望等情況，在設(shè)計(jì)時(shí)才能統(tǒng)籌各個(gè)因素，包括設(shè)計(jì)的形式、內(nèi)部結(jié)構(gòu)之間的和諧，以及它們與環(huán)境功能之間的和諧。 這樣也才能在滿足人的需求的同時(shí)，保持自然生態(tài)不受破壞，使人與自然融洽共存，達(dá)到真正意義上的保持濕地網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的完整性。 保持生物多樣性 在植物配置方面，一是應(yīng)考慮

黑龍江省濕地植物景觀設(shè)計(jì)分析

濕地在世界各地均有分布，全球的濕地總面積約為 5.14 億 hm2，占全球陸地總面積的6%左右。我國濕地總面積約 6594 萬 hm2，約占全世界濕地總面積的 13%，在世界上排名第四位，亞洲居首位。分布之廣，類型眾多，不僅涵蓋了《濕地公約》所列出的所有類型，而且獨(dú)有青藏高原濕地和內(nèi)陸鹽堿濕地。濕地是人類和眾多野生動(dòng)物植物的重要生存環(huán)境之一，具有豐富的物種。濕地在防洪減災(zāi)、治理污染、生態(tài)恢復(fù)、改善氣候、美化環(huán)境、控制洪水、調(diào)節(jié)徑流和維護(hù)區(qū)域生態(tài)平衡等方面有其他系統(tǒng)所不能替代的作用，具有多種生態(tài)功能和社會(huì)經(jīng)濟(jì)價(jià)值，被譽(yù)為“自然之腎”、“生命的搖籃”、“文明的發(fā)源地”和“物種的基因庫”。提起濕地的價(jià)值，大多數(shù)人不以為然。其實(shí)不然，如果把它換成人們熟悉的貨幣語言，就能加深我們對(duì)濕地價(jià)值的印象，也就相對(duì)容易被人們理解了。濕地?fù)Q成貨幣究竟價(jià)值是多少呢？據(jù)英國《Nature》雜志于 1997 年對(duì)濕地價(jià)值進(jìn)行了公開評(píng)估，研究認(rèn)為全球生態(tài)系統(tǒng)的總價(jià)值約為 33 萬億美元，其中全球的濕地生態(tài)系統(tǒng)約為 14.9 萬億美元，占全球生態(tài)系統(tǒng)總價(jià)值的 45%[1]。從上面的數(shù)字來看，濕地就是人類擁有的無價(jià)之寶

園林景觀植物的時(shí)節(jié)保護(hù)

在園林景觀植物的選擇上倡導(dǎo)以鄉(xiāng)土植物為主，還可適當(dāng)選取用一些適應(yīng)性強(qiáng)、觀賞價(jià)值高的外地植物，改善住宅小區(qū)的植物種植結(jié)構(gòu)。設(shè)計(jì)施工中應(yīng)模擬自然生態(tài)進(jìn)行布置，講求喬木、灌木、花草的科學(xué)搭配，創(chuàng)造“春花、夏蔭、秋實(shí)、冬青”的四季景觀。 強(qiáng)調(diào)以綠為主園林景觀生態(tài)效益的發(fā)揮，主要由樹木、花草的種植來實(shí)現(xiàn)，因此，以綠為主是住宅小區(qū)綠化的著眼點(diǎn)。目前有些設(shè)計(jì)過分強(qiáng)調(diào)標(biāo)志性建筑，占用過多的宛若間建造園林小品，使原本不多的綠化面積更加可憐。事實(shí)上，喬木下面有灌木，灌木下面有花草的復(fù)層種植結(jié)構(gòu)，是強(qiáng)調(diào)以綠為主的具體體現(xiàn)，是增加綠量的基本保證。 澆花的水質(zhì)以軟水為好，一般使用河水，其次為池水及湖水。就澆水的時(shí)間和次數(shù)來說。 應(yīng)注意以下幾點(diǎn)： 一、每次澆水過程中，按照“初宜細(xì)、中宜大、終宜暢” 的原則來完成，以免表土沖刷。 二、在夏秋季節(jié)，應(yīng)多澆，在雨季則不澆或少澆;在高溫時(shí)期，中

別墅景觀水邊的植物該如何配值

別墅園林景觀設(shè)計(jì)中的水邊植物配植切忌等距種植及整形式修剪，以免失去畫意。栽植片林時(shí)，留出透景線，利用樹干、樹冠框以對(duì)岸景點(diǎn)。如頤和園昆明湖邊利用側(cè)柏林德透景線，框萬壽山佛香閣這組景觀。英國謝菲爾德公園第一個(gè)湖面，也利用湖邊片林中留出的透景線及傾向湖面的形。 一、水邊綠化樹種選擇 水邊綠化樹種首先要具備一定耐水濕的能力,另外還要符合設(shè)計(jì)意圖中美化的要求.我國從南到北常見應(yīng)用的樹種有:水松、葡桃、小葉榕、高山榕、水甕、水石梓、紫花、羊蹄甲、木麻黃椰子、蒲葵、落羽松、池杉、水杉、大葉柳、垂柳、旱柳、水冬瓜、烏桕、苦楝、懸鈴木、楓香、楓楊、三角楓、重陽木、柿、榔榆、桑、梨屬、白蠟屬、檉柳、海棠、香樟、棕櫚、無患子、薔薇、紫藤、南迎春、連翹、夾竹桃、等。 二、水邊植物配植的藝術(shù)構(gòu)圖 1.透景與借景 水邊植物配植切忌等距種植及整形式修剪，以免失去畫意。栽植片林時(shí)，留出透景線，利用樹干、樹冠框以對(duì)岸景點(diǎn)。如頤和園昆

延中綠地景觀元素的“差值”分析

1、延中綠地概況 延中綠地地處上海市黃浦區(qū)、盧灣區(qū)、靜安區(qū)三區(qū)的交匯處，位于南北、延安兩條高架道交叉處的 “真正市中心”，總面積23萬m2，由19片綠地組合而成，是上海市中心面積最大的公共綠地。 總體規(guī)劃提出了要通過“高密度多品種的植物材料和若干水面有機(jī)組合，形成茂密的叢林、疏密相間的林中草地、緩緩的溪流、清澈的小湖、綠色的自然地貌景觀，調(diào)動(dòng)人們的嗅覺、觸角、視角、聽覺，充分體現(xiàn)上海城市建設(shè)發(fā)展與自然共存的和諧。這個(gè)以‘水藍(lán)樹綠人親’為核心的綠化建設(shè)主題，被設(shè)計(jì)者形象地命名為”藍(lán)綠交響曲“[1]. 建成后的延中綠地，內(nèi)部的喬木竹林、草地灌木、假山瀑布、小橋流水各種園林景觀要素豐富多彩；過往人流量大，游人眾多，不同文化匯集，形成了別具特色的現(xiàn)代大都市綠地文化。通過延中綠地游人的抽樣調(diào)查和對(duì)各種園林景觀要素的分析，得出延中綠地中景觀要素的評(píng)價(jià)，提出對(duì)各個(gè)景觀元素的改進(jìn)意見，為今后的城市公共綠地的建設(shè)提供借鑒。 調(diào)查方法是通過對(duì)進(jìn)入延中綠地的游人進(jìn)行抽樣調(diào)查，采取發(fā)放調(diào)查表的方式，取50個(gè)樣本。并對(duì)所選