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? Martin Schubert 科靈校園將憑借其三角形體創(chuàng)建出科靈的新地標(biāo)。該建筑位于科靈中
圖紙簡介: 河北一所院校12級校內(nèi)博物館設(shè)計方案,建筑學(xué)專業(yè)作業(yè)…… 投稿網(wǎng)友: wuxin5555 上傳時間: 2013-10-15
項目信息: 項目管理: Jean-philippe Pargade; SNC Lavalin; Voxoa; Penicaud Green Building (HQE) 工程預(yù)算(不含增值稅): 9500萬歐元(2014年匯率) 建筑面積:35300平方米 實用面積:24300平方米 中標(biāo)時間:2008 交付時間:2014 項目功能:科研單元、測試實驗室、辦公室、報告廳、圖書室、會議中心、運動設(shè)施、餐廳
煙臺低溫冷庫 單層 庫容5000噸,凍結(jié)能力50噸/24小時,(均為切割食品),冷加工全部采用凍結(jié)設(shè)備,加工車間三層為建筑,分為粗、精、深三個加工??偯娣e10000M2。采用氨制冷。分凍結(jié)和冷藏,凍結(jié)蒸發(fā)溫度—35℃冷藏蒸發(fā)溫度—30℃。有人幫忙做一下設(shè)計方案嗎(最好包括制冷工藝、機械設(shè)備、冷加工設(shè)備)。
大家評評這個設(shè)計方案怎么樣
一景區(qū)生活污水,設(shè)計水量500t/d,要求達(dá)到一級排放標(biāo)準(zhǔn),欲采用 生活污水-化糞池-格柵-調(diào)節(jié)池-接觸氧化池-二沉池-排水,能達(dá)標(biāo)不?環(huán)保新手向各位前輩請教了!請各位不吝賜教!
各位幫幫忙,我要寫課題(剛畢業(yè)參加工作),有避雷針設(shè)計安裝方面的詳細(xì)資料或論文就發(fā)給我.感激不盡!Email: zyt2370075@tom.com QQ: 308144293
這個屋頂和其它很多的屋頂差不多,煙道,排氣管非常不爽,但一般的處理方式就是用木柵欄把其圍上爬藤,我們開始也這樣想過,但是設(shè)計是空,于是就重新考慮了一下,原本只有一個煙道,而且這個煙道又不能打掉,于是我們就重新又給這個園子修了一個煙道,做了一個水景在第四頁有改后的平面圖,及實景圖
現(xiàn)簡單說說設(shè)計方案:16M2(2.6*6)的整體百級操作間,氣流組織為上送單側(cè)回風(fēng),送風(fēng)靜壓箱的高度為500mm,面板采用不銹鋼微孔板,內(nèi)部不置放高效過濾器,高效過濾器設(shè)置在中效風(fēng)箱的送風(fēng)到靜壓箱的入口處.(不采用滿布高效的形式).新風(fēng)直接接新風(fēng)到中效風(fēng)箱的回風(fēng)管上,,望各位同行指點,達(dá)到百級,需要在什么環(huán)節(jié)注意!!!謝謝,等待大家的回復(fù)!!
家里的房子要翻修我想搞的與眾不同一點特求教。 我家在青島郊區(qū) 宅基地是12米*12米 西靠大街,南靠胡同北靠胡同,東有鄰居。 希望有廚房 餐廳 三臥室(1大2小) 有庭院(喜歡養(yǎng)花),最好預(yù)留停車位。 正房一般是尖頂 考慮設(shè)計閣樓。 望大蝦賜教 小生QQ106462386 郵箱wandejiu@sohu.com
安裝一個三層的貯藏庫,采用頂排管,氨為制冷劑,氨泵強制供液。如果采用在機房統(tǒng)一設(shè)調(diào)節(jié)站的話,是不是會有供液不均的問題,但是采用分層供液的話是不是造價與管理方面又不太合算,如果有哪位做過或有高明的見解請給予以賜教!
看了我的方案,先不說好壞,先看看和評分標(biāo)準(zhǔn)有什么違反的地方,和題目的要求有什么違反的地方。評卷的時候,只看每一個點有沒有違反標(biāo)準(zhǔn),不違反就過。根本不管你的方案適不適用,這一點是最重要的,也是我反復(fù)要說的。
SkepChup作方案確實能充分表達(dá)設(shè)計師的想法。沒學(xué)多久,請大家批批。。。
小弟跪求一套酒店的全套設(shè)計圖紙,包括建筑平面設(shè)計,效果圖,建筑面積大約20000平方米! 用來參考學(xué)習(xí),實屬無奈,學(xué)藝不精!望好人心人見到順手拉出火坑!謝謝!
小區(qū)室外弱電管網(wǎng)設(shè)計方案與圖紙小區(qū)室外弱電管網(wǎng)設(shè)計方案與圖紙小區(qū)室外弱電管網(wǎng)設(shè)計方案與圖紙小區(qū)室外弱電管網(wǎng)設(shè)計方案與圖紙
工地現(xiàn)場和設(shè)計的方案的出入還是很大的。大家討論一下方案與現(xiàn)場的出入,還有施工圖與現(xiàn)場的出入。[ 本帖最后由 rsrfy-1 于 2010-3-19 20:30 編輯 ]
校園設(shè)計方案
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