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    這間Dishoom餐廳的前身是倫敦國王十字火車站旁邊的一個鐵路倉庫,里面充滿著濃濃的孟買風情,仿佛把人帶回了20世紀中葉的印度。延續(xù)Shamil和Kavi Thakrar開設(shè)的前兩間倫敦Dishoom餐廳的特點,第三間Dishoom也是致敬20世紀上半葉曾在孟買極度流行的伊朗咖啡館。Thakrar把新餐廳定型為一個“倉庫”——在創(chuàng)始人設(shè)想的故事中,一位伊朗移民于上世紀20年代在孟買維多利亞車站背后搭建了一個臨時攤位,就在印度獨立運動時期,它變成了當?shù)刈钍軞g迎的咖啡館。而新餐廳的設(shè)計旨在重新營造中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計學院背后倉庫的故事性氣氛,同時繼承孟買老咖啡館寶貴的文化遺產(chǎn)。

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    學生想去設(shè)計單位,小點也行,但是我知道設(shè)計院的門檻我越不過現(xiàn)在的資歷學生馬上大四,覺得很迷茫,希望前輩指點,我先把我的情況讓大家知道一下,一個三本學生,學校選的方向是鐵道方向會包含一些橋梁等等 就是不含工民建的,可是我看到了學校開設(shè)的課程,學了四年,連很多課程都沒有開,其實壓根就是沒時間開,都是學一些“基礎(chǔ)工程”,可是我見到工民建的開了 鋼結(jié)構(gòu),抗震,我心里不是滋味,就自己在網(wǎng)上買其他高校的老師上的課程 配上他們的書本,也學完了,可是不知道有用不,學的課程可以說是就是了解一些知識點,考試的內(nèi)容基本上是簡單的不能見到,我只有自己去為自己找課程 加大難度,可是一個人的力量還是有限,我不知道將來能干什么。 在大二的暑假我沒有出去打暑期工,坐在家里把《結(jié)構(gòu)力學》,《混凝土結(jié)構(gòu)基本原理》學完了,自認為正好這個課程反而學的行,因為很多基本原理都知道,可是材料力學原理不是很清楚,理論力學當時沒有注意它的重要性,所以一般,混規(guī), 說說我在學校學的一些軟件吧,CAD算是熟練,天正建筑也算熟練,探索者也學習得還行,PKPM我們鐵道方向的沒有開設(shè),但是自己自學了一些,不是很好(

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