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  • 大家來(lái)做這個(gè)花壇的綠化設(shè)計(jì)吧

    大家來(lái)做這個(gè)花壇的綠化設(shè)計(jì)吧

    大家來(lái)做這個(gè)花壇的綠化設(shè)計(jì)吧,這花壇已經(jīng)完工了,過(guò)幾天我上傳全過(guò)程(從設(shè)計(jì),施工,到收錢(qián)).下面是某學(xué)校臺(tái)階的坡面花壇,實(shí)際是兩個(gè)6×5M的花壇(橫6米,豎5米)請(qǐng)有興趣的朋友做做,活躍一下氣氛.

  • 某大學(xué)校園景觀綠化設(shè)計(jì)

    圖紙簡(jiǎn)介: 某大學(xué)校園景觀綠化設(shè)計(jì)很全面,整個(gè)大學(xué)景觀布局, 投稿網(wǎng)友: huangmujiao 上傳時(shí)間: 2013-06-21 圖紙

  • 學(xué)校綠化設(shè)計(jì)說(shuō)明(原創(chuàng))...請(qǐng)你PP

    最近做了一個(gè)六百萬(wàn)的設(shè)計(jì)方案,圖子不方便輸出,所以把設(shè)計(jì)說(shuō)明拿來(lái),請(qǐng)大家很很地PP ...PP......PP紅河州蒙自縣第一高級(jí)中學(xué)、初級(jí)中學(xué)及雙河小學(xué)綠化工程設(shè)計(jì)方案人本:為學(xué)生量身打造科學(xué):以環(huán)境輔助教育經(jīng)濟(jì):以最小的投入,創(chuàng)造最大的環(huán)境效益自然:校園?公園?還是……? 十年風(fēng)雨路不變的追求 五百今業(yè)人共同的承諾設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)一、工程概況1、社會(huì)經(jīng)濟(jì)情況蒙自縣位于云南省東南部,紅河哈尼族彝族自治州東部。轄10鎮(zhèn)4鄉(xiāng),總面積2228平方千米,總?cè)丝?4萬(wàn)人,境內(nèi)居住著漢、彝、苗、壯、回等民族,少數(shù)民族占總?cè)丝诘?7.89%。 蒙自建縣始于元朝,迄今已有726年的歷史。從古至今,因駐軍多,素有滇南“軍事重鎮(zhèn)”和“兵城”之稱。近代商貿(mào)繁盛,外貿(mào)總額曾占全省的80%以上,為“云南之代”,堪稱“滇

  • 單純用sketchup設(shè)計(jì)我們單位的綠化

    單純用sketchup設(shè)計(jì)我們單位的綠化

    單純用sketchup軟件設(shè)計(jì)我們單位的綠化請(qǐng)高手pp

  • 屋頂綠化設(shè)計(jì)的方法介紹

    屋頂綠化作為一種不占用地面土地的綠化形式,其應(yīng)用越來(lái)越廣泛。它的價(jià)值不僅在于能為城市增添綠色,而且能減少建筑材料屋頂?shù)妮椛錈幔瑴p弱城市的熱島效應(yīng)。如果能很好地加以利用和推廣,形成城市的空中綠化系統(tǒng),對(duì)城市環(huán)境的改善作用是不可估量的。 一、屋頂綠化的特點(diǎn) 1.溫濕度條件差因屋頂位于高處,四周相對(duì)空曠,因此風(fēng)速比地面大,水分蒸發(fā)快。屋頂距地面越高,綠化條件越差。 2.造園及植物選擇有一定的局限性因屋頂承重能力的限制,無(wú)法具備與地面完全一致的土壤環(huán)境,因此在設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)避免地貌高差過(guò)大,在植物的選擇上一般應(yīng)避免采用深根性或生長(zhǎng)迅速的高大喬木。 3.綠地邊界規(guī)整屋頂形狀一般為規(guī)則的幾何形狀且多重復(fù)出現(xiàn),尤其在小區(qū)中更為明顯。設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)注意協(xié)調(diào)統(tǒng)一又富于變化,形成韻律。 二、屋頂綠化的設(shè)計(jì) 1.花園形式屋頂綠化可做成小游園的形式服務(wù)于游人,多用于服務(wù)性建筑牞如賓館、酒樓等,能為客人提供游憩空間。小游園應(yīng)有適當(dāng)起伏的地貌,配以小型亭、花架等園林建筑小品,并點(diǎn)綴以山石。選擇淺根性的小喬木,與灌木

  • 三本學(xué)校怎么才能進(jìn)設(shè)計(jì)院

    您們好,我現(xiàn)在正在讀大三,但是我的學(xué)校是三本學(xué)校,可是我一直想去設(shè)計(jì)院,我知道不可能的。我認(rèn)為學(xué)土木拿著別人的圖紙施工,沒(méi)意思,我一直愿望我能去設(shè)計(jì),但是我知道不行,請(qǐng)幫助我理順這個(gè)觀念。要考一級(jí)注冊(cè)結(jié)構(gòu)師才能進(jìn)去嗎?在沒(méi)有關(guān)系的情況下,怎么才能進(jìn)去設(shè)計(jì)院。我很糾結(jié)。我認(rèn)為土木除了設(shè)計(jì)其他的施工啊什么的都沒(méi)有技術(shù)含量,對(duì)嗎?

  • 廣西某廠區(qū)綠化設(shè)計(jì)總平

    圖紙簡(jiǎn)介: 廣西某汽配廠綠化設(shè)計(jì)總平面圖,以模紋進(jìn)行總體構(gòu)圖。 投稿網(wǎng)友: huihuilang6616 上傳時(shí)間: 2013-07-31

  • 一個(gè)廣場(chǎng)的綠化以及園林小品的設(shè)計(jì)

    發(fā)上來(lái),讓大家看看,請(qǐng)多指教

  • 求助各位~~我要個(gè)綠化和改造的組織設(shè)計(jì)

    我是做結(jié)構(gòu)和裝飾的,現(xiàn)在要做個(gè)學(xué)校的環(huán)境改造和綠化工程的施工組織設(shè)計(jì),可是不知道怎么做,各位大俠,有資料的話給我點(diǎn),謝謝先~

  • 600平米的學(xué)校餐廳照明如何設(shè)計(jì)?

    餐廳照明應(yīng)該采用什么燈具?餐廳高度4。8米,長(zhǎng)50米,寬12米,如果采用格柵燈,3x40w的,12米寬布4個(gè),長(zhǎng)度方向布8排,共32組格柵燈,不知照度夠不夠?還有空調(diào),應(yīng)該按什么來(lái)布置?餐廳的電氣還要考慮其他的嗎

  • 求綠化灌溉給水設(shè)計(jì)資料!

    一個(gè)30000平方米的草地的自動(dòng)給水設(shè)計(jì)用水量為多大啊!它的的布置管道是不是與噴淋類似是不是主要以產(chǎn)品來(lái)做設(shè)計(jì)噴頭的間距?以及做這樣的設(shè)計(jì)需要注意那些問(wèn)題?

  • 請(qǐng)問(wèn)綠化設(shè)計(jì)中的相關(guān)問(wèn)題??!

    我學(xué)習(xí)園林有一段時(shí)間了,覺(jué)得我國(guó)園林真的太豐富多彩了,自己思考幾個(gè)問(wèn)題覺(jué)得有意思,又搞不懂,請(qǐng)問(wèn)一下各位綠化配置的高手們: 1、在一個(gè)項(xiàng)目的綠化總體規(guī)劃種植時(shí),是怎樣考慮以哪幾種植物為主?2、一個(gè)項(xiàng)目中運(yùn)用的喬灌木應(yīng)控制在多少種呢?3、為什么一張施工圖中有些喬灌木只出現(xiàn)一次,有些出現(xiàn)幾次?只出現(xiàn)一次的喬灌木的種類應(yīng)控制在多少種,出現(xiàn)幾次的喬灌木的種類控制在多少種?4、如何安排重復(fù)出現(xiàn)幾次的喬灌木的具體位置?如何考慮的。

  • 學(xué)校餐廳設(shè)計(jì)是否用設(shè)自噴

    我的工程學(xué)校餐廳,每層2000平方,共三層多規(guī)上有:4 任一樓層建筑面積大于1500m2 或總建筑面積大于3000m2 的展覽建筑、商店、旅館建筑、以及醫(yī)院中同樣建筑規(guī)模的病房樓、門(mén)診樓、手術(shù)部;建筑面積大于500m2 的地下商店;學(xué)校餐廳是否應(yīng)用這一條我們學(xué)校的餐廳總面積都超過(guò)3000,也沒(méi)有做自噴,僅做了消火栓,不知大家是怎么看的

  • 請(qǐng)教道路綠化設(shè)計(jì)該從何入手

    請(qǐng)教道路綠化設(shè)計(jì)該從何入手

    道路綠化設(shè)計(jì)該從和入手?綠化平面圖,斷面圖,立面圖,中心島的設(shè)計(jì)又該考慮哪些因素呢?好心的朋友幫幫忙

  • 最近做的幾個(gè)種植綠化設(shè)計(jì)

    最近做的幾個(gè)種植綠化設(shè)計(jì)

    小妹初次咋到,望大家多多指教哈!

  • 別墅院內(nèi)綠化設(shè)計(jì)cad+jpg

    別墅院內(nèi)綠化設(shè)計(jì)cad+jpg

    北方小區(qū)綠化設(shè)計(jì),小院內(nèi)含植物種類二十多種!

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學(xué)校綠化設(shè)計(jì)

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