學(xué)「建筑學(xué)」到底是學(xué)什么？

讀完藤本壯介那本《建筑誕生的時(shí)刻》，才知道原來看似微小的手法變化，只是建筑師思辨的冰山一角，其背后有各種對人對關(guān)系對社會的新想法。并且那一點(diǎn)點(diǎn)對建筑形式的變化真的會影響其中居住的人的生活，伊東豐雄的女兒說住在銀色小屋里讓她特別注重獨(dú)立空間嘛……

雙非墊底一本可以學(xué)建筑學(xué)嗎

看網(wǎng)上都在勸退，可我是文科生，大熱的宇宙機(jī)報(bào)不了捏 文科其他的專業(yè)也是一樣在勸退，剛好我想上的學(xué)校建筑學(xué)招文科生 還有幾個(gè)提問： 1.沒有美術(shù)基礎(chǔ)可以學(xué)嗎？ 2.大學(xué)是不是比較費(fèi)錢？比如要買紙，筆，顏料這些 3.對電腦有什么要求呢，是不是要買很貴的電腦？ 4.本科畢業(yè)后如果不讀研，不出國，能從事什么工作？ 5.如果以后出國，國內(nèi)外學(xué)的東西是一樣嗎？ 以上

現(xiàn)在學(xué)建筑學(xué)，出來工作好找嗎？

我是學(xué)建筑學(xué)的，現(xiàn)在已經(jīng)大二了，可我現(xiàn)在還很迷茫，看著別的很多學(xué)校人家學(xué)生的作業(yè)，在看看自己的，覺得真的是很爛。這馬上就快兩年了，感覺好象是什么也沒學(xué)到。感覺那些老師們也真的是很能混。真正負(fù)責(zé)任的老師真的是沒幾個(gè)?，F(xiàn)在對將來的變化趨勢也很迷茫啊，不知道到時(shí)候是繼續(xù)考研呢，還是去找工作。所以在這里我想問一下，當(dāng)前對于普通院校的建筑學(xué)學(xué)生來說，出來工作是否好找？請求高手指點(diǎn)迷津，至少也提一個(gè)方向。謝了 。

學(xué)建筑學(xué)的做規(guī)劃,學(xué)規(guī)劃的呢????????

學(xué)建筑學(xué)的想改為規(guī)劃,需要做什么呢?是不是合適?為什么在中國大部分的規(guī)劃師都是從事于建筑學(xué)的改行作規(guī)劃?我們學(xué)規(guī)劃的作什么去呢?大家知道北京的2008城市規(guī)劃是有一位很有名的建筑師吳良墉做的?我不是說不可以做,只是我們規(guī)劃行業(yè)的怎么了?

學(xué)建筑學(xué)的不會做方案怎么辦?

我是學(xué)建筑學(xué)的，在設(shè)計(jì)院工作，工作已十年有余了，但是一直做不好方案。不是不會做，而是做得不出彩。我也想努力做好，但心有余力不足，所以在單位一直不受重視，總是坐冷板凳，當(dāng)然錢賺得也就比較少了。比較郁悶，但又不知怎么改變自己的處境。我想我可能確實(shí)不適合做建筑設(shè)計(jì)，我的思維是比較嚴(yán)謹(jǐn)而死板的，所以搞不出什么創(chuàng)意來。當(dāng)年若是學(xué)結(jié)構(gòu)或設(shè)備方面可能還好一點(diǎn)，至少和別人不會有水平上的差距。其實(shí)我花了相當(dāng)?shù)木υ诮ㄖO(shè)計(jì)上，但就是搞不出象樣的作品來，真得很羨慕那些設(shè)計(jì)水平高的人。男怕干錯行，建筑學(xué)真不是所有人都適合從事的，雖然當(dāng)年很多人都羨慕我學(xué)這個(gè)專業(yè)?，F(xiàn)在想轉(zhuǎn)行吧，又不知干什么好，也不知道自己還能干什么，一時(shí)比較迷茫。請大家指點(diǎn)迷津。（注：本人不是名校建筑學(xué)畢業(yè)的，只是一所普通的建筑院校）

未來需要什么樣的建筑~~~~

隨著房地產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，人類怎樣營造自己棲息的居住空間和環(huán)境，對現(xiàn)代居住建筑的設(shè)計(jì)與建造提出了更高的要求。那么未來的建筑又會是怎么樣的呢? 1、智能建筑：今后的建筑科技將圍繞保護(hù)環(huán)境，省資源，降低能耗而展開。建筑智能技術(shù)的發(fā)展要為生態(tài)、節(jié)能、太陽能等在各種類型現(xiàn)代建筑中應(yīng)用提供技術(shù)支持，實(shí)現(xiàn)生態(tài)建筑與智能建筑相結(jié)合。建筑智能技術(shù)是以建筑為平臺，兼?zhèn)浣ㄖO(shè)備、辦公自動化及通信網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，集結(jié)構(gòu)、系統(tǒng)、服務(wù)、管理及它們之間的最優(yōu)組合，向人們提供一個(gè)安全、高效、舒適、便利的建筑環(huán)境。 2、綠色、節(jié)能建筑：是指在建筑的全壽命周期內(nèi)，最大限度地節(jié)約資源(節(jié)能、節(jié)地、節(jié)水、節(jié)材)、保護(hù)環(huán)境和減少污染，為人們提供健康、適用和高效的使用空間，與自然和諧共生的建筑，也稱為生態(tài)建筑。綠色、節(jié)能建筑的設(shè)計(jì)將向環(huán)保型材料和綠色設(shè)計(jì)兩方面發(fā)展。 環(huán)保型建材，要求所采用的建筑材料具有耐久性好、易于維護(hù)管理、不散發(fā)或很少散發(fā)有害物質(zhì)，同時(shí)也得兼顧其他方面的特性，如藝術(shù)效果的特性，同時(shí)要求節(jié)約資源。而綠色設(shè)計(jì)主要包含讓綠

什么樣的建筑才稱為節(jié)能

建筑節(jié)能是指在建筑物的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、新建（改建、擴(kuò)建）、改造和使用過程中，執(zhí)行節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)，采用節(jié)能型的技術(shù)、工藝、設(shè)備、材料和產(chǎn)品，提高保溫隔熱性能和采暖供熱、空調(diào)制冷制熱系統(tǒng)效率，加強(qiáng)建筑物用能系統(tǒng)的運(yùn)行管理，利用可再生能源，在保證室內(nèi)熱環(huán)境質(zhì)量的前提下，減少供熱、空調(diào)制冷制熱、照明、熱水供應(yīng)的能耗。 所謂建筑節(jié)能，在發(fā)達(dá)國家最初為減少建筑中能量的散失，現(xiàn)在則普遍稱為“提高建筑中的能源利用率”，在保證提高建筑舒適性的條件下，合理使用能源，不斷提高能源利用效率。所界定的范圍指建筑使用能耗，包括采暖、空調(diào)、熱水供應(yīng)、炊事、照明、家用電器、電梯等方面的能耗，一般占該國總能耗的30％左右。 建筑節(jié)能的意義和緊迫性 我國是一個(gè)發(fā)展中大國，又是一個(gè)建筑大國，每年新建房屋面積高達(dá)17-18億平方米，超過所有發(fā)達(dá)國家每年建成建筑面積的總和。隨著全面建設(shè)小康社會的逐步推進(jìn)，建設(shè)事業(yè)迅猛發(fā)展，建筑能耗迅速增長。所謂建筑能耗指建筑使用能耗，包括采暖、空調(diào)、熱水供應(yīng)、照明、炊事、家用電器、電梯等方面的能耗。其中采暖、空調(diào)能耗約占60%~70%。我國既有的近400億平方米建筑，

建筑學(xué)學(xué)生出去工作情況怎么樣

我是一名普通大學(xué)畢業(yè)的建筑學(xué)學(xué)生，不知道畢業(yè)以后待遇怎么樣，想知道怎么樣才能維護(hù)自己的權(quán)力，希望有剛出去的朋友給幫助，謝謝~~~

學(xué)城市規(guī)劃的有建筑學(xué)的好找工作嗎？

鄙人是學(xué)城市規(guī)劃的，臨近畢業(yè)，工作還沒有著落，很是苦惱，大家評評為什么學(xué)建筑學(xué)的要站住學(xué)城規(guī)人的崗位呢？莫非他們比城市規(guī)劃的人做規(guī)劃還專業(yè)？怎么大多單位都要工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)?。?jīng)驗(yàn)是很重要，可是誰一開始就有經(jīng)驗(yàn)?zāi)?，不都是從無到有的過程嗎？

如果我來教你學(xué)建筑學(xué)----- 柯布西耶

新時(shí)代的建筑已經(jīng)在全世界高奏凱歌。但是它還是遭到了激烈的和陰險(xiǎn)的反對。它推翻了太多的偏見，擾亂了太多的既得利益。整個(gè)國家都被商業(yè)的擁塞和建筑師們所支配——建筑師采用的是過時(shí)的技術(shù)，于是(我們)發(fā)現(xiàn)不可能滿足新的客戶需求。他們呼喚神圣的傳統(tǒng)、優(yōu)良的品味、美麗的東西——伯里克利時(shí)期的或者路易十四時(shí)期的，不管你喜歡哪一個(gè)。 學(xué)校老師極度地為其學(xué)生的好奇心、不加思考的提問，以及他們壓抑不住的熱情而擔(dān)驚受怕。(教學(xué))生活對多數(shù)學(xué)校的大部分教書匠們來說不再是開玩笑的了。 現(xiàn)代建筑的廣闊未來——建筑畢竟是一種新文明的設(shè)備，將不得不同各種既得利益摻和在一起。對新建筑來說生活才剛剛開始，而且在它前面還有漫長的路要走。為什么要否認(rèn)它達(dá)到美和偉大的境界的可能性?這種反對的理由是徒勞的，毫無意義的。 仍然重要的是，要認(rèn)識到在現(xiàn)代建筑領(lǐng)域里人們也犯了許多錯誤，特別是那些把現(xiàn)代人的房子想像成肥皂盒的年輕人們。但是所有這些錯誤里最大的損害是由那些剽竊模仿者干下的，他們只抓住了現(xiàn)代建筑的表面現(xiàn)象并且只是把它們應(yīng)用到相同的舊模式上。如果說任務(wù)還沒有完成的話(而多數(shù)情況來說它肯定還未完成)

勒•柯布西教你學(xué)建筑學(xué)

如果我來教你學(xué)建筑學(xué)勒•柯布西耶鄧敬 譯 楊矯 校摘自《反理性主義者與理性主義者》，中國建筑工業(yè)出版社 新時(shí)代的建筑已經(jīng)在全世界高奏凱歌。但是它還是遭到了激烈的和陰險(xiǎn)的反對。它推翻了太多的偏見，擾亂了太多的既得利益。整個(gè)國家都被商業(yè)的擁塞和建筑師們所支配——建筑師采用的是過時(shí)的技術(shù)，于是(我們)發(fā)現(xiàn)不可能滿足新的客戶需求。他們呼喚神圣的傳統(tǒng)、優(yōu)良的品味、美麗的東西——伯里克利時(shí)期的或者路易十四時(shí)期的，不管你喜歡哪一個(gè)。學(xué)校老師極度地為其學(xué)生的好奇心、不加思考的提問，以及他們壓抑不住的熱情而擔(dān)驚受怕。(教學(xué))生活對多數(shù)學(xué)校的大部分教書匠們來說不再是開玩笑的了。 現(xiàn)代建筑的廣闊未來——建筑畢竟是一種新文明的設(shè)備，將不得不同各種既得利益摻和在一起。對新建筑來說生活才剛剛開始，而且在它前面還有漫長的路要走。為什么要否認(rèn)它達(dá)到美和偉大的境界的可能性?這種反對的理由是徒勞的，毫無意義的。仍然重要的是，要認(rèn)識到在現(xiàn)代建筑領(lǐng)域里人們也犯了許多錯

建筑學(xué)考研關(guān)于考試的過程

1.時(shí)間分配：按順序?yàn)?，方?.5小時(shí)——柱網(wǎng)軸線0.5小時(shí)——首層平面40分鐘——主立面0.5小時(shí)——透視圖2小時(shí)之內(nèi)——二、三層平面共40分鐘——總圖0.5小時(shí)——次立面0.5小時(shí)——剖面兩個(gè)共40分鐘。機(jī)動時(shí)間0.5小時(shí)。各段時(shí)間包括上色時(shí)間。之所以先畫主立面和透視，因?yàn)槌耸讓悠矫嫱?，透視是最重要的，而畫透視的話，先得把主立面畫出（透視蒙在主立面上畫一點(diǎn)透視）。先把這幾個(gè)最重要的畫完，心理壓力可以減少很多，然后剩下的時(shí)間再畫那些相對次要的圖。這個(gè)時(shí)間分配在方案訓(xùn)練的后期就模擬練習(xí)?？ê脮r(shí)間，每畫一個(gè)圖就記下時(shí)間，到全套圖完成以后，反思自己在哪些圖的繪制上超時(shí)較多，針對性的提高。 2.審題：今日黃金價(jià)格 （1）、通過任務(wù)書要求的數(shù)據(jù)，退紅線后，把握好總建筑面積、各功能塊要求面積、靈活自由面積；基地綠化面積和基地的可用面積。大概估計(jì)需要做幾層才能滿足面積要求。 （2）、看清任務(wù)書要求的建筑性質(zhì)、大的功能塊有幾個(gè)，有無特殊功能需求。<

關(guān)于revit與建筑學(xué)的學(xué)習(xí)

revet與建筑學(xué)，現(xiàn)在學(xué)校開始培養(yǎng)這個(gè)軟件了

怎么才能學(xué)好建筑及建筑學(xué)

以前很多時(shí)候都泡在圖書館閱讀建筑學(xué)之類的書籍當(dāng)我第一次戶外旅行之后，發(fā)現(xiàn)原來書中總是不能最直接的給我們神經(jīng)上的觸動當(dāng)建筑真正的身處自然之中時(shí)才能將自己的各種性格體現(xiàn)出來，不然就是有點(diǎn)生搬硬套的了所以真正的學(xué)好建筑學(xué)一定要走出去用心傾聽心靈才能得到真正的建筑之魂

2022建筑企業(yè)過得怎么樣？

建筑涵碧樓現(xiàn)在怎么樣了

有文化的建筑是怎么樣的？