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![[方案]某社科院創(chuàng)新基地建筑設(shè)計(jì)方案及文本](http://g.co188.com/img/topics/new_topics/images/blank.gif)
[方案]某社科院創(chuàng)新基地建筑設(shè)計(jì)方案及文本
高度類別：高層建筑 圖紙深度：方案（初設(shè)圖） 設(shè)計(jì)風(fēng)格：現(xiàn)代風(fēng)格 設(shè)計(jì)流派：現(xiàn)代 圖紙格式：JPG,天正7,CAD2000 圖紙張數(shù)：27張 建筑面積：28202㎡ 用地面積：6133㎡ 容積率：3.4㎡ 建筑密度：40% 綠化率：20% 地下室建筑面積：7295㎡ 效果圖：有 機(jī)動(dòng)車輛停車位：165個(gè)內(nèi)容簡(jiǎn)介 某社科院創(chuàng)新基地建筑設(shè)計(jì)方案及文本 總用地：6133m2 建筑面積：28202m2 地下：7295m2 地上：20907m2 會(huì)議中心：4085m2 圖書館：8400m2 科研：6658m2 輔助：1764m2 容積率：3.4 建筑密度：40% 綠化率：20% 機(jī)動(dòng)車停車
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北京創(chuàng)新園規(guī)劃設(shè)計(jì)方案
綠地類型：工業(yè)園 圖紙深度：方案（初設(shè)圖） 項(xiàng)目位置：北京 設(shè)計(jì)風(fēng)格：現(xiàn)代風(fēng)格 圖紙格式：JPG 圖紙張數(shù)：33張 作圖方式：PS 景觀設(shè)施：座凳?座椅,大門,欄桿,樹池?花壇?花缽,水景設(shè)計(jì),景觀照明,標(biāo)識(shí)系統(tǒng),鋪裝設(shè)計(jì) 內(nèi)容簡(jiǎn)介 本方案旨在創(chuàng)造一個(gè)和諧共生的可循環(huán)體系的優(yōu)良工作生活環(huán)境，體現(xiàn)出區(qū)域社會(huì)的、經(jīng)濟(jì)的及環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展！結(jié)合當(dāng)?shù)氐淖匀簧鷳B(tài)現(xiàn)狀進(jìn)行了科學(xué)的合理功能劃分，設(shè)立了多個(gè)景觀主軸和視覺鏡像，以達(dá)到人與自然生態(tài)的相融合，圖紙包括規(guī)劃總平面圖、區(qū)位分析、自然環(huán)境分析、規(guī)劃理念結(jié)構(gòu)模式，交通分析、景觀分析、景觀規(guī)劃構(gòu)想來源、景觀視窗效果、景觀意向、理想環(huán)境狀態(tài)、現(xiàn)代社會(huì)環(huán)境問題、現(xiàn)狀實(shí)
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[江蘇]科技創(chuàng)新綠色產(chǎn)業(yè)園景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)方案
[江蘇]科技創(chuàng)新綠色產(chǎn)業(yè)園景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)方案，JPG格式，內(nèi)容詳實(shí)，可供參考。
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[武漢]山水溶園創(chuàng)新示范區(qū)景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)方案2012
v[武漢]山水溶園創(chuàng)新示范區(qū)景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)方案2012，JPG格式，內(nèi)容詳實(shí)，可供參考。
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[南京]現(xiàn)代簡(jiǎn)潔科技創(chuàng)新校園辦公區(qū)空間規(guī)劃景觀設(shè)計(jì)方案2011
[南京]現(xiàn)代簡(jiǎn)潔科技創(chuàng)新校園辦公區(qū)空間規(guī)劃景觀設(shè)計(jì)方案2011，JPG格式，內(nèi)容詳實(shí)，可供參考。
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某廣場(chǎng)設(shè)計(jì)方案（已施工）
某廣場(chǎng)設(shè)計(jì)方案（已施工）：網(wǎng)友自己做的一個(gè)廣場(chǎng)方案，現(xiàn)已施工!僅含有一張效果圖，希望可以為網(wǎng)友帶來幫助！歡迎網(wǎng)友下載借鑒學(xué)習(xí)！
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一款止回閥的設(shè)計(jì)方案
止回閥是進(jìn)出口固定不變的單方向閥門。當(dāng)旋轉(zhuǎn)閥桿7，閥桿上移打開閥門時(shí)，介質(zhì)從后面M33×2螺孔口進(jìn)入，推開閥瓣5流入閥體，由閥體下25孔處流出。當(dāng)閥桿下移關(guān)閉閥門時(shí)，閥瓣在彈簧4的作用下恢復(fù)原狀。
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教學(xué)樓創(chuàng)新設(shè)計(jì)圖紙方案
教育，教化培育，以現(xiàn)有的經(jīng)驗(yàn)、學(xué)識(shí)推敲于人，為其解釋各種現(xiàn)象、問題或行為，其根本是以人的一種相對(duì)成熟或理性的思維來認(rèn)知對(duì)待，讓事物得以接近其最根本的存在，人在其中，慢慢的對(duì)一種事物由感官觸摸而到以認(rèn)知理解的狀態(tài)，并形成一種相對(duì)完善或理性的自我意識(shí)思維...但同時(shí)，人有著自我意識(shí)上的思維，又有著其自我的感官維度，所以，任何教育性的意識(shí)思維都未必能夠絕對(duì)正確，而應(yīng)該感性式的理解其思維的方向，只要他不偏...
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最新設(shè)計(jì)兩層瑜伽會(huì)所設(shè)計(jì)方案
兩層瑜伽會(huì)所設(shè)計(jì)方案，區(qū)域劃分合理，方便大家參考，借鑒。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
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某商場(chǎng)電氣CAD設(shè)計(jì)方案
某商場(chǎng)電氣CAD設(shè)計(jì)方案，完整規(guī)劃CAD平立面圖大樣圖和效果圖，單體與總平面圖吻合，彼此間對(duì)應(yīng)關(guān)系準(zhǔn)確，圖紙中無錯(cuò)漏碰缺，歡迎下載。
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宣仁廟電氣CAD設(shè)計(jì)方案
宣仁廟電氣CAD設(shè)計(jì)方案，完整規(guī)劃CAD平立面圖大樣圖和效果圖，單體與總平面圖吻合，彼此間對(duì)應(yīng)關(guān)系準(zhǔn)確，圖紙中無錯(cuò)漏碰缺，歡迎下載。
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某學(xué)校教學(xué)樓設(shè)計(jì)方案
圖紙為小學(xué)教學(xué)樓平面圖方案設(shè)計(jì)圖，包含一層、二層、三層、以及屋頂平面布置圖，立面圖，房間功能布局合理，設(shè)置符合規(guī)范要求。
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長(zhǎng)沙某小學(xué)設(shè)計(jì)方案圖
本圖紙為幼兒園方案圖，共三層，圖紙內(nèi)容包括總平面圖，一至三層平面圖，東西南北立面圖，整體外形弧形構(gòu)造美觀，高低錯(cuò)落。造型獨(dú)特。
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某工廠彩板設(shè)計(jì)方案圖
本工程為某工廠彩板設(shè)計(jì)方案圖，包含平面圖、立面圖等，圖紙內(nèi)容完整，表達(dá)清晰，制圖嚴(yán)謹(jǐn)，歡迎設(shè)計(jì)師下載使用。
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頂管施工組織設(shè)計(jì)方案
頂管施工組織設(shè)計(jì)方案，作為施工編制專項(xiàng)施工方案學(xué)習(xí)交流之用，內(nèi)容較為詳實(shí)，可作為市政排水、等相關(guān)頂管施工組織設(shè)計(jì)方案編制參考學(xué)習(xí)之用
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某酒店暖通空調(diào)設(shè)計(jì)方案
本資料為:某酒店暖通空調(diào)設(shè)計(jì)方案，包括北樓二層通風(fēng)及空調(diào)水管平面圖 北樓五層空調(diào)冷媒管平面圖 北樓六層空調(diào)風(fēng)管平面圖等，內(nèi)容詳實(shí)，可供參考。
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蘇州某賓館設(shè)計(jì)方案圖
本圖紙為:蘇州某賓館設(shè)計(jì)方案圖 內(nèi)容包括: 六層平面圖，三層平面圖，二層平面圖等 設(shè)計(jì)精準(zhǔn)全面，內(nèi)容詳實(shí)，可供設(shè)計(jì)師參考
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某溫泉主題園設(shè)計(jì)方案
某溫泉主題園設(shè)計(jì)方案：包括總體設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)說明、分析等4張展板。
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某工業(yè)區(qū)大門設(shè)計(jì)方案
本資料為：某工業(yè)區(qū)大門設(shè)計(jì)方案，共1張圖紙，內(nèi)容詳實(shí)，可供參考。
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客房餐廳設(shè)計(jì)方案詳圖
本資料為客房餐廳設(shè)計(jì)方案詳圖，圖紙包括：材料圖，平面圖，立面圖等，內(nèi)容詳實(shí)，設(shè)計(jì)精準(zhǔn)，可供網(wǎng)友下載參考
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農(nóng)村住宅設(shè)計(jì)方案推薦
本資料為農(nóng)村住宅設(shè)計(jì)方案推薦，其包含的內(nèi)容為：農(nóng)村住宅效果圖等內(nèi)容詳實(shí)，可供設(shè)計(jì)師下載參考。
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四套櫥柜裝修設(shè)計(jì)方案
四套櫥柜裝修設(shè)計(jì)方案（31張） 包括：4案例：平面圖、立面圖、節(jié)點(diǎn)（柜門、抽油煙機(jī)、操作臺(tái)、拉手）
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重慶某生態(tài)公園設(shè)計(jì)方案
北京土人作品：重慶市生態(tài)公園規(guī)劃設(shè)計(jì)，該地塊共分為四個(gè)主要的功能區(qū)域，依據(jù)其自身的地形特點(diǎn)，功能需求進(jìn)行設(shè)計(jì)，相互間又很連貫，成為整體。 本套圖紙包括場(chǎng)地分區(qū)分析圖、地表徑流分析圖、地形鳥瞰圖、地形坡度分析圖、地形坡向分析圖、分析建設(shè)圖、分析圖二、分析圖一、景區(qū)規(guī)劃圖、功能分區(qū)圖、綠化規(guī)劃分析圖、數(shù)字高程地形圖 、現(xiàn)狀建筑分析圖、現(xiàn)狀水系分析圖、現(xiàn)狀植被分析圖、相關(guān)規(guī)劃分析圖用地適宜性分析圖、總平面圖等圖紙。 圖紙不是特別大、特別清晰，但是學(xué)習(xí)其設(shè)計(jì)理念和設(shè)計(jì)手法很有幫助！希望網(wǎng)友理性下載！
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某學(xué)校平面圖設(shè)計(jì)方案
本資料為：某學(xué)校平面圖設(shè)計(jì)方案 包括原規(guī)劃總平面圖 、一層平面圖，可供參考
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小區(qū)景觀深化設(shè)計(jì)方案
內(nèi)容簡(jiǎn)介 某小區(qū)景觀深化設(shè)計(jì)方案，為手繪文本共17張清晰圖片。
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六個(gè)別墅花園設(shè)計(jì)方案
六個(gè)別墅花園設(shè)計(jì)方案包括法式、美式、西班牙式、荷蘭式、葡萄牙式、地中海式拱6張圖紙。
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森林景觀公園設(shè)計(jì)方案
內(nèi)容簡(jiǎn)介 內(nèi)容介紹： 總平面、鳥瞰圖、各個(gè)節(jié)點(diǎn)的透視圖、剖面圖、節(jié)點(diǎn)平面等。 10頁jpg文件 1181×840像素 效果圖 效果圖 材料表
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某別墅大門設(shè)計(jì)方案圖
本圖紙為:某別墅大門設(shè)計(jì)方案圖 內(nèi)容包括: 平面圖，設(shè)計(jì)精準(zhǔn)全面，內(nèi)容詳實(shí)，可供設(shè)計(jì)師參考
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多種住宅戶型設(shè)計(jì)方案
本資料為：多種住宅戶型設(shè)計(jì)方案，包括：立面組合圖，標(biāo)準(zhǔn)層平面圖，頂層平面圖，立面組合圖，廠房平面圖，設(shè)計(jì)規(guī)范，內(nèi)容詳實(shí)，可供設(shè)計(jì)師參考
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生態(tài)庭院農(nóng)居設(shè)計(jì)方案
生態(tài)庭院農(nóng)居設(shè)計(jì)方案，完整規(guī)劃CAD平立面圖大樣圖和效果圖，單體與總平面圖吻合，彼此間對(duì)應(yīng)關(guān)系準(zhǔn)確，圖紙中無錯(cuò)漏碰缺，歡迎下載。
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某景區(qū)鼓樓設(shè)計(jì)方案圖
本圖紙為:某景區(qū)鼓樓設(shè)計(jì)方案圖 內(nèi)容包括: 鼓樓側(cè)立面圖，鼓樓剖面圖，鼓樓屋頂平面圖等 設(shè)計(jì)精準(zhǔn)全面，內(nèi)容詳實(shí)，可供設(shè)計(jì)師參考
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休閑廣場(chǎng)廣場(chǎng)設(shè)計(jì)方案
本工程為休閑廣場(chǎng)廣場(chǎng)設(shè)計(jì)方案，包含廣 場(chǎng) 設(shè) 計(jì) 平 面、地 形 圖、廣 場(chǎng) 功 能 分 析 圖等，圖紙內(nèi)容完整，表達(dá)清晰，制圖嚴(yán)謹(jǐn)，歡迎設(shè)計(jì)師下載使用。
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某教學(xué)樓設(shè)計(jì)方案總圖
本工程為某教學(xué)樓設(shè)計(jì)方案總圖，包含設(shè)計(jì)方案總圖，圖紙內(nèi)容完整，表達(dá)清晰，制圖嚴(yán)謹(jǐn)，歡迎設(shè)計(jì)師下載使用。
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某市某小學(xué)設(shè)計(jì)方案圖
本工程為某市某小學(xué)設(shè)計(jì)方案圖，包含一層平面圖、二層平面圖、剖面圖等，圖紙內(nèi)容完整，表達(dá)清晰，制圖嚴(yán)謹(jǐn)，歡迎設(shè)計(jì)師下載使用。
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某仿古別墅立面設(shè)計(jì)方案
建筑類型：獨(dú)棟別墅 高度類別：多層建筑 圖紙深度 ：方案（初設(shè)圖）設(shè)計(jì)風(fēng)格：中式風(fēng)格 設(shè)計(jì)流派：其他 圖紙格式：天正7,CAD2000 圖紙張數(shù)：3張 地上層數(shù)：3層
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某景區(qū)鐘樓設(shè)計(jì)方案圖
本工程為某景區(qū)鐘樓設(shè)計(jì)建筑圖，包含首層平面圖、五層平面圖、屋頂平面圖、立面圖一、立面圖二等，圖紙內(nèi)容完整，表達(dá)清晰，制圖嚴(yán)謹(jǐn)，歡迎設(shè)計(jì)師下載使用。
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創(chuàng)新設(shè)計(jì)方案
創(chuàng)新設(shè)計(jì)方案專題，為您提供創(chuàng)新設(shè)計(jì)方案相關(guān)的圖紙資料分享，您可以下載創(chuàng)新設(shè)計(jì)方案相關(guān)圖紙進(jìn)行學(xué)習(xí)參考，更多創(chuàng)新設(shè)計(jì)方案相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問
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