一個(gè)課程設(shè)計(jì),希望大家批評(píng)?。?/p>
本方案由南北和東西兩條主景觀軸組成,滿足大量人流穿行的需求。東西方向還設(shè)計(jì)了幾條景觀副軸,方便人們隨時(shí)穿越廣場(chǎng)。為解決西南角以后人流量大地問題,在此設(shè)計(jì)了一個(gè)次入口廣場(chǎng)很快可以到達(dá)廣場(chǎng)中心,到達(dá)圖書館。...
總參項(xiàng)目是一個(gè)綜合性建筑群體,集住宅、購(gòu)物、辦公,幼兒園于一身。設(shè)計(jì)范圍:背景音樂及緊急廣播系統(tǒng);LED顯示屏系統(tǒng);安全防范系統(tǒng);可視對(duì)講系統(tǒng)。
內(nèi)容簡(jiǎn)介 內(nèi)容: 總平面圖、總體鳥瞰圖、辦公樓前效果圖、局部景觀效果圖。 4個(gè)JPG文件,1684X1157像素。
某廣場(chǎng)設(shè)計(jì)方案(已施工):網(wǎng)友自己做的一個(gè)廣場(chǎng)方案,現(xiàn)已施工!僅含有一張效果圖,希望可以為網(wǎng)友帶來(lái)幫助!歡迎網(wǎng)友下載借鑒學(xué)習(xí)!
止回閥是進(jìn)出口固定不變的單方向閥門。當(dāng)旋轉(zhuǎn)閥桿7,閥桿上移打開閥門時(shí),介質(zhì)從后面M33×2螺孔口進(jìn)入,推開閥瓣5流入閥體,由閥體下25孔處流出。當(dāng)閥桿下移關(guān)閉閥門時(shí),閥瓣在彈簧4的作用下恢復(fù)原狀。
本文從消防電氣設(shè)計(jì)、消防設(shè)施的供配電兩個(gè)方面闡述了高級(jí)智能小區(qū)消防電氣設(shè)計(jì)的要點(diǎn)。
某校園中心綠地設(shè)計(jì)方案及說(shuō)明:帶效果圖 cad圖 設(shè)計(jì)說(shuō)明。
本資料為某校園人工湖設(shè)計(jì)方案CAD圖紙,圖紙包括:植物配置圖一張,設(shè)計(jì)平面圖一張,道路分區(qū)圖一張,功能分區(qū)圖一張,設(shè)計(jì)精準(zhǔn),內(nèi)容詳實(shí),可供網(wǎng)友下載參考。
本資料為某校園人工湖設(shè)計(jì)方案圖紙,圖紙包括:人工湖設(shè)計(jì)植物配置圖、人工湖設(shè)計(jì)平面圖、人工湖功能分區(qū)示意圖等,設(shè)計(jì)精準(zhǔn),內(nèi)容詳實(shí),可供設(shè)計(jì)師下載參考。
本工程為某校園路網(wǎng)CAD圖紙?jiān)O(shè)計(jì)方案,設(shè)計(jì)詳實(shí),供設(shè)計(jì)師參考。圖紙格式:dwg
[杭州]校園景觀設(shè)計(jì)方案(50張),jpg格式,可供參考。
[湖南]校園景觀設(shè)計(jì)方案(17張),jpg格式,內(nèi)容詳實(shí),可供參考。
內(nèi)容簡(jiǎn)介 內(nèi)容: 總平面圖、功能布局、開發(fā)內(nèi)容、道路系統(tǒng)、服務(wù)動(dòng)線、公共空間等。 12個(gè)JPG文件,2384X1685像素。
內(nèi)容簡(jiǎn)介 內(nèi)容: 平面圖、區(qū)位分析圖、交通分析圖、地形分析圖、基地分析圖、植物分析圖、改造分區(qū)圖、種植設(shè)計(jì)圖。
校園人工湖設(shè)計(jì)方案,圖紙內(nèi)容包括各層平面圖,剖面圖,東西南北立面圖,采用大量的曲線,在形式效果上形成十分強(qiáng)烈的韻律感。使建筑體現(xiàn)出一種優(yōu)美傳神。有需要的設(shè)計(jì)師歡迎下載!
本資料為某校園人工湖設(shè)計(jì)方案總圖CAD圖, 資料內(nèi)容包括:人工湖設(shè)計(jì)植物配置圖,人工湖設(shè)計(jì)平面圖,人工湖功能分區(qū)示意圖,人工湖設(shè)計(jì)道路示意圖,可供設(shè)計(jì)師參考。
綠地類型:高校 圖紙深度:方案(初設(shè)圖) 項(xiàng)目位置:上海 設(shè)計(jì)風(fēng)格:現(xiàn)代風(fēng)格 圖紙格式:CAD2000,PDF 圖紙張數(shù):4張 作圖方式:手繪,PS 景觀設(shè)施:鋪裝設(shè)計(jì) 內(nèi)容簡(jiǎn)介 設(shè)計(jì)說(shuō)明: 我們除了保留原有的教學(xué)和運(yùn)動(dòng)功能處,增加了運(yùn)動(dòng)休憩、休閑娛樂、臨時(shí)表演、午間餐飲、學(xué)習(xí)交流以及保留區(qū)域等場(chǎng)所,使整個(gè)校區(qū)由原來(lái)的一個(gè)中心區(qū)域發(fā)展為4個(gè)。讓場(chǎng)地在使用上動(dòng)靜結(jié)合、功能上互不干擾,增加學(xué)校軟環(huán)境的色彩。 本文共有2個(gè)PDF文件,2個(gè)CAD文件,歡迎網(wǎng)友下載~ 圖5 圖6 圖7 圖8
內(nèi)容簡(jiǎn)介 內(nèi)容: 總平面圖、斷面圖、剖面圖。 4個(gè)JPG文件,3000X2116像素。
某地區(qū)某學(xué)校完整的園區(qū)景觀設(shè)計(jì)方案,是已被采用的方案,包括說(shuō)明、總平面、綠化、水池、配電、內(nèi)廷、鋪裝詳圖、定位圖、水池等共9張CAD圖紙。供大家參考。
本圖紙為校園人工湖設(shè)計(jì)方案圖(含配置表),內(nèi)容包括:總平面圖等內(nèi)容,內(nèi)容詳實(shí),可供參考。
本資料為某地校園綠地景觀建筑設(shè)計(jì)方案詳圖,包括總平面圖等僅供參考。
本圖紙為:XXX醫(yī)院智能照明系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案全套CAD圖紙 內(nèi)容包括:低壓配電系統(tǒng)圖,配電干線系統(tǒng)圖,照明平面圖,插座平面圖 設(shè)計(jì)精準(zhǔn)全面,內(nèi)容詳實(shí),可供參考。
智能化系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)方案
社區(qū)舞臺(tái):應(yīng)選擇在社區(qū)中心或居民活動(dòng)頻繁的區(qū)域,如公園、廣場(chǎng)或社區(qū)活動(dòng)中心附近,便于居民觀看和參與。 校園舞臺(tái):可設(shè)置在操場(chǎng)、校園廣場(chǎng)或體育館內(nèi),確保學(xué)生和教職工能夠方便到達(dá)。 村落舞臺(tái):應(yīng)選擇在村落的公共空間,如祠堂前、村廣場(chǎng)或文化活動(dòng)中心,同時(shí)考慮與周邊建筑和自然環(huán)境的融合。
某商場(chǎng)電氣CAD設(shè)計(jì)方案,完整規(guī)劃CAD平立面圖大樣圖和效果圖,單體與總平面圖吻合,彼此間對(duì)應(yīng)關(guān)系準(zhǔn)確,圖紙中無(wú)錯(cuò)漏碰缺,歡迎下載。
宣仁廟電氣CAD設(shè)計(jì)方案,完整規(guī)劃CAD平立面圖大樣圖和效果圖,單體與總平面圖吻合,彼此間對(duì)應(yīng)關(guān)系準(zhǔn)確,圖紙中無(wú)錯(cuò)漏碰缺,歡迎下載。
圖紙為小學(xué)教學(xué)樓平面圖方案設(shè)計(jì)圖,包含一層、二層、三層、以及屋頂平面布置圖,立面圖,房間功能布局合理,設(shè)置符合規(guī)范要求。
本圖紙為幼兒園方案圖,共三層,圖紙內(nèi)容包括總平面圖,一至三層平面圖,東西南北立面圖,整體外形弧形構(gòu)造美觀,高低錯(cuò)落。造型獨(dú)特。
本工程為某工廠彩板設(shè)計(jì)方案圖,包含平面圖、立面圖等,圖紙內(nèi)容完整,表達(dá)清晰,制圖嚴(yán)謹(jǐn),歡迎設(shè)計(jì)師下載使用。
頂管施工組織設(shè)計(jì)方案,作為施工編制專項(xiàng)施工方案學(xué)習(xí)交流之用,內(nèi)容較為詳實(shí),可作為市政排水、等相關(guān)頂管施工組織設(shè)計(jì)方案編制參考學(xué)習(xí)之用
本資料為:某酒店暖通空調(diào)設(shè)計(jì)方案,包括北樓二層通風(fēng)及空調(diào)水管平面圖 北樓五層空調(diào)冷媒管平面圖 北樓六層空調(diào)風(fēng)管平面圖等,內(nèi)容詳實(shí),可供參考。
本圖紙為:蘇州某賓館設(shè)計(jì)方案圖 內(nèi)容包括: 六層平面圖,三層平面圖,二層平面圖等 設(shè)計(jì)精準(zhǔn)全面,內(nèi)容詳實(shí),可供設(shè)計(jì)師參考
某溫泉主題園設(shè)計(jì)方案:包括總體設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)說(shuō)明、分析等4張展板。
本資料為:某工業(yè)區(qū)大門設(shè)計(jì)方案,共1張圖紙,內(nèi)容詳實(shí),可供參考。
綠地類型:高校 圖紙深度:方案(初設(shè)圖) 項(xiàng)目位置:江蘇 設(shè)計(jì)風(fēng)格:現(xiàn)代風(fēng)格 圖紙格式:JPG 圖紙張數(shù):64張 作圖方式:手繪,3D 景觀設(shè)施:座凳?座椅,樹池?花壇?花缽,水景設(shè)計(jì),景觀照明,自行車棚,停車場(chǎng),標(biāo)識(shí)系統(tǒng),鋪裝設(shè)計(jì),健身運(yùn)動(dòng)設(shè)施 內(nèi)容簡(jiǎn)介 本設(shè)計(jì)以人文文化與自然生態(tài)為出發(fā)點(diǎn),為圖塑造具有鮮明學(xué)校風(fēng)格,體現(xiàn)地域文化及學(xué)校專業(yè)特色,生態(tài)、節(jié)能、以人為本的景觀系統(tǒng)。 64個(gè)JPG文件,3220X2282像素,歡迎下載~ 圖5 圖6 圖7
本資料為客房餐廳設(shè)計(jì)方案詳圖,圖紙包括:材料圖,平面圖,立面圖等,內(nèi)容詳實(shí),設(shè)計(jì)精準(zhǔn),可供網(wǎng)友下載參考
本資料為農(nóng)村住宅設(shè)計(jì)方案推薦,其包含的內(nèi)容為:農(nóng)村住宅效果圖等內(nèi)容詳實(shí),可供設(shè)計(jì)師下載參考。
智能校園設(shè)計(jì)方案
智能校園設(shè)計(jì)方案專題,為您提供智能校園設(shè)計(jì)方案相關(guān)的圖紙資料分享,您可以下載智能校園設(shè)計(jì)方案相關(guān)圖紙進(jìn)行學(xué)習(xí)參考,更多智能校園設(shè)計(jì)方案相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問
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