內(nèi)容簡介 設計目標:以模范的教育基地,承載地域的百年校園文化,以一流的校園空間,成就素質(zhì)教育的模范基地,以教育建筑設計的經(jīng)驗積累,創(chuàng)造獨特而深厚的一流校園。 項目包含:行政辦公樓,報告廳,體育館,教學樓等。 圖紙包含:設計說明,效果圖,分析圖,模型圖,透視圖,總平面圖,剖面圖,經(jīng)濟技術(shù)指標等。
內(nèi)容簡介 內(nèi)容: 總平面圖、功能布局、開發(fā)內(nèi)容、道路系統(tǒng)、服務動線、公共空間等。 12個JPG文件,2384X1685像素。
內(nèi)容簡介 設計目標 包括對于各種不同功能的景觀區(qū)域的控制,力求做到:空間的可識別性及地標性,道路系統(tǒng)的暢通及可達性,整個校園的獨特人文氛圍,有聯(lián)系的多層次的空間序列,自然和生態(tài)的環(huán)境。 15個JPG文件,1701X2401像素。
[天津]“景觀田”校園規(guī)劃設計方案 設計理念:景觀田,莘莘學子的試驗田,以“景觀田”為基底,構(gòu)建“網(wǎng)絡+分層”景觀體系。 目錄:第一部分 項目前期研究 第二部分 總體方案設計 第三部分 景觀概念 第四部分 景觀結(jié)構(gòu) 第五部分 分區(qū)設計 第六部分 用地平衡表與工程估算,像素是1195*595,共101張圖紙。
職業(yè)學院校園景觀規(guī)劃設計方案,JPG格式,內(nèi)容詳實,可供參考。
該圖紙為某地區(qū)某校園的校園入口設計方案圖,主要由各綠化以及各建筑所構(gòu)成。
內(nèi)容簡介 該建筑建筑總用地面積228977.95平方米,教學區(qū)、體育區(qū)與位于地基北部的生活區(qū)呈三角形布置,互不干擾,開閉有致、四通八達的交通空間,見大量的單個建筑連接而成集合形式的校園平面。建筑形式擺脫舊有的簡單呆板,力求新穎活潑。 圖紙包含:效果圖、總平面圖、各層平面圖、立面圖、剖面圖、透視圖、設計說明、經(jīng)濟技術(shù)指標等。
長江職業(yè)學院校園規(guī)劃方案,本工程資料為dwg格式,圖紙包括:各版塊詳細示意圖 ,內(nèi)外部平面圖 ,各層平面圖等,設計規(guī)范,內(nèi)容詳實,單體與總平面圖吻合,彼此間對應關(guān)系準確,圖紙中無錯漏碰缺,歡迎大家下載查看,謝謝~
[九江]校園景觀規(guī)劃設計方案(16張),jpg格式,內(nèi)容詳實,可供參考。
該圖紙為臨澤某中學校園總體規(guī)劃與單體設計方案圖,包括:總平面圖,實驗樓平面圖,宿舍樓平面圖,A教學樓平面圖,B教學樓平面圖,綜合樓平面圖,食堂平立剖面圖,體育館平立剖面圖,食堂浴室平立剖面圖。
安徽某校區(qū)校園總體規(guī)劃設計方案圖紙,包括總平面圖、四個規(guī)劃設計修改方案等共7張圖紙。
本資料為:某大學校園規(guī)劃總設計方案CAD圖紙,資料內(nèi)容包括:精品建筑規(guī)劃詳圖等專業(yè)資料,可供學習參考。
本資料為:[南京]校園局部區(qū)域總體規(guī)劃設計方案,jpg格式,含區(qū)位與現(xiàn)狀分析、總平面圖、規(guī)劃結(jié)構(gòu)分析圖等,內(nèi)容詳實,可供參考。
該圖紙為南方某大學校園總平面規(guī)劃設計方案,路網(wǎng)綠化一應俱全,各建筑表述詳細,規(guī)劃內(nèi)容包括:教學樓,圖書館,食堂及浴室,教職工宿舍,專家別墅區(qū),文化廣場,運動廣場,實驗樓及校醫(yī)院,附中附小及幼兒園等,內(nèi)容非常全面。
圖紙為南方某中學校園總平面規(guī)劃設計方案圖,規(guī)劃內(nèi)容包括:經(jīng)濟技術(shù)指標,教學樓,科技樓,辦公樓,教職工宿舍,學生宿舍,學校食堂,運動場地等。
本圖紙為某中學校園全套景觀規(guī)劃設計方案圖,圖紙設計齊全,內(nèi)容詳實,可供參考。
本圖紙為:某女大大學校園詳細規(guī)劃設計方案圖。規(guī)劃總用地面積:200628.61平方米 總建筑面積:120475.92平方米 容積率:0.60 建筑密度:13.9 綠地率:42.2% 停車位:794個
圖紙目錄:總平面圖 圖紙深度 :方案(初設圖) 圖紙格式:JPG,天正7,CAD2000 效果圖:有 內(nèi)容簡介 包含學校體育館效果圖、圖書館效果圖、學生公寓效果圖、教學樓效果圖、藝術(shù)館效果圖,校園鳥瞰圖以及校園規(guī)劃cad圖 效果圖 效果圖 總圖
[上海]現(xiàn)代風格校園景觀規(guī)劃設計方案文本,JPG格式,內(nèi)容詳實,可供參考。
本資料為:河北某簡歐風格中學校園規(guī)劃及建筑單體設計方案文本jpg。內(nèi)容詳實,可供參考。
該工程為某地中學校園規(guī)劃設計方案總平面圖。圖紙內(nèi)容包括:總平面圖。規(guī)劃用地面積:122808.0平方米(約184.0畝)
本資料為:某大學校園規(guī)劃設計方案cad總平面圖,內(nèi)容:包括總平面圖,設計精準,可供參考下載。
內(nèi)容簡介 設計原則:注重學校與城市整體、周邊地塊的關(guān)系及其內(nèi)部各部分之間的功能組合關(guān)系。滿足各年齡層次的學生學習、鍛煉、游戲和生活的基本功能需求;合理安排學生、教室和后勤等各種流線,營造宜人的學習和游戲交流共享空間。 學院規(guī)模:小學25班,幼兒園15班。 項目包含:小學教學樓,幼兒園,行政辦公樓,教學樓等。 圖紙包含:設計說明,效果圖,透視圖,分析圖,總平面圖,各層平面圖,立面圖,經(jīng)濟技術(shù)指標等。 現(xiàn)代風格校園規(guī)劃及單體建筑設計效果圖 現(xiàn)代風格校園規(guī)劃及單體建筑設計效果圖 現(xiàn)代風格校園規(guī)劃及單體建筑效果圖 現(xiàn)代風格校園規(guī)劃及單體建筑效果圖 現(xiàn)代風格校園規(guī)劃及單體建筑效果圖 現(xiàn)代風格校園規(guī)劃及單體建筑分析圖 現(xiàn)代風格校園規(guī)
本資料為:浙江某綠色生態(tài)中學校園規(guī)劃設計方案文本 jpg ,內(nèi)容詳實,可供參考。
[上海]某大學校園景觀規(guī)劃設計方案,JPg格式,內(nèi)容詳實,可供參考。
內(nèi)容簡介 設計說明:設計中以現(xiàn)代化、校園化、網(wǎng)絡化、生態(tài)化的四化為原則,以精品意識融入設計之中。設計中整體做了考慮,從建筑的總規(guī)肌理、平面布局、軸線關(guān)系、里面風格等都有著相互關(guān)系,和諧統(tǒng)一,把網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)的總平面布局以及園的規(guī)劃理念融入單體設計之中。 圖紙包含:設計說明、效果圖、總平面圖、立面圖、剖面圖、各層平面圖、分析圖、經(jīng)濟技術(shù)指標等。
本資料為:[方案][安徽]現(xiàn)代風格小學校園規(guī)劃設計方案文本jpg ,內(nèi)容詳實,可供參考。
[湖南]某大學校園環(huán)境景觀規(guī)劃設計方案,JPG格式,內(nèi)容詳實,可供參考。
[珠海]大學校園總體規(guī)劃設計方案(20張),jPG格式,內(nèi)容詳實,可供參考。
[安徽]大學校園總體規(guī)劃設計方案(24張),jpg格式,內(nèi)容詳實,可供參考。
[南京]現(xiàn)代簡潔科技創(chuàng)新校園辦公區(qū)空間規(guī)劃景觀設計方案2011,JPG格式,內(nèi)容詳實,可供參考。
[江蘇]趣味開放小學校園景觀規(guī)劃設計方案文本2012,JPG格式,內(nèi)容詳實,可供參考。
本資料為【素材圖】現(xiàn)代風格中學校園規(guī)劃及單體設計方案文本,其包含的素材內(nèi)容圖片僅供設計師下載參考。主要看壓縮包內(nèi)文件哦!
本圖紙為5層現(xiàn)代風格小學校園規(guī)劃設計方案圖(含有效果圖),內(nèi)容包括:一層平面圖、二層平面圖、負一層車庫平面等圖紙,內(nèi)容詳實,可供參考。
內(nèi)容簡介 設計理念:在山水背景之下借用中國造園的技巧,將建筑與風景融為一體,賦予校園以人文氣息,營造一處自由呼吸,自由思考和表達的場所,一球與自然山體的對話。 項目包含:辦公教學樓,實驗樓,體育館,宿舍樓等。 圖紙包含:設計說明,效果圖,透視圖,分析圖,總平面圖,各層平面圖,立面圖,經(jīng)濟技術(shù)指標等。
內(nèi)容簡介 設計理念:建筑組合很豐富多樣,造型活潑,設計元素充滿時代氣息,空間上預留學生交流、休息和遠眺的陽光空間,使景觀開闊、活破、賦予變化,符合學校建筑的特點和可識別性?!癊”字形的教學樓不僅可以使教學樓用房緊湊布置,其中的幾個長方形內(nèi)庭,更是為走廊兩側(cè)提供了豐富視覺焦點。 項目包含:教學樓,辦公樓,圖書館,體育館,報告廳等。 圖紙包含:設計說明,效果圖,透視圖,分析圖,總平面圖,各層平面圖,立面圖,經(jīng)濟技術(shù)指標等。
高度類別:多層建筑、高層建筑 鋼筋混凝土結(jié)構(gòu):框架幕墻面板材料:金屬幕墻 圖紙深度:方案(初設圖) 項目位置:江蘇 設計風格:現(xiàn)代風格 設計流派:現(xiàn)代 圖紙格式:jpg 圖紙張數(shù):84 地下室功能:商業(yè) 效果圖:有 【江蘇】昆山某小學學校園規(guī)劃設計方案文本jpd(84頁)內(nèi)容簡介
[上海]現(xiàn)代風格大學校園景觀規(guī)劃設計方案,JPG格式,內(nèi)容詳實,可供參考。
學校建筑對空間邏輯、空間序列有較高的要求,運用了豐富的空間變化,以兩軸線三院落來劃分三個不同的區(qū)域,創(chuàng)造符合其性格的空間形態(tài)。在水平軸線上,首先是氣派的入口與寬闊的廣場,中軸對稱的布局,在視覺上給人以強烈的震撼,在空間上劃分、控制、轉(zhuǎn)換空間。在垂直軸線上,空間依次由生活區(qū)過渡到教學區(qū)到運動區(qū),形成由靜到動的過渡。 中學校區(qū)鳥瞰圖 中學校區(qū)鳥瞰圖 中學校區(qū)效果圖 中學校區(qū)效果圖
[甘肅]理工類大學校園總體規(guī)劃設計方案初設圖,jpg格式,內(nèi)容詳實,可供參考。
校園規(guī)劃設計方案
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