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萬源市中學(xué)校園建筑CAD詳細規(guī)劃圖紙，資料內(nèi)容包括：平面圖，立面圖等。本圖紙非常具有參考借鑒價值，特此分享，供大家學(xué)習(xí)，內(nèi)容詳實，可供下載參考。

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某中學(xué)校園規(guī)劃平面圖

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功能分區(qū)合理，各建筑既相對獨立又相互聯(lián)系，新規(guī)劃設(shè)計的建筑渾然成為一個和諧的整體；道路交通明晰，人車分流，主次分明；楚雄大道兩側(cè)校區(qū)不僅在建筑風(fēng)格上相互呼應(yīng)，而且在園林規(guī)劃上相得益彰。

某中學(xué)校園規(guī)劃設(shè)計，圖紙內(nèi)容包括各層平面圖，剖面圖，東西南北立面圖，采用大量的曲線，在形式效果上形成十分強烈的韻律感。使建筑體現(xiàn)出一種優(yōu)美傳神。有需要的設(shè)計師歡迎下載！

本規(guī)劃方案的出發(fā)點是結(jié)合學(xué)校特有的學(xué)習(xí)氛圍、學(xué)生的活特性及對學(xué)校原有樹種的保留進行的規(guī)劃。 在設(shè)計中將學(xué)校分為三個功能區(qū)，五個活動區(qū)進行串珠式設(shè)計。植物園中以保留原有大植物為主，輔栽些植物使其達到統(tǒng)一的效果。竹君子亭以竹的風(fēng)節(jié)來激勵學(xué)子，在保留原有蓄水池的前提下在其上面做仿木花架，種植藤本植物。成長大道以綠色草坪為底色，利用咖啡色道路鋪裝得兩者結(jié)合形成一個具有實用功能和平面雕塑為一體的游園設(shè)計，樹是成長和健康的象征，也是校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生的一種關(guān)懷，希望他們能健康成長、發(fā)芽散枝。同時利用個小游園南北兩側(cè)的大喬木將學(xué)校的教學(xué)區(qū)和生活區(qū)區(qū)分開來，形成一個綠色屏障。

本工程為某中學(xué)校園規(guī)劃設(shè)計總平面詳圖，包含總平面圖等，圖紙內(nèi)容完整，表達清晰，制圖嚴(yán)謹(jǐn)，歡迎設(shè)計師下載使用。

本圖紙為某中學(xué)校園規(guī)劃總平面圖（含圖例），內(nèi)容包括：總平面圖等內(nèi)容，內(nèi)容詳實，可供參考。