校園總體規(guī)劃,道路圖層。
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學校規(guī)劃圖,歡迎多多提寶貴意見。
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功能分區(qū)合理,各建筑既相對獨立又相互聯(lián)系,新規(guī)劃設(shè)計的建筑渾然成為一個和諧的整體;道路交通明晰,人車分流,主次分明;楚雄大道兩側(cè)校區(qū)不僅在建筑風格上相互呼應,而且在園林規(guī)劃上相得益彰。
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本資料為淮南四種校園規(guī)劃設(shè)計總平面圖,圖紙包含設(shè)計說明、總平面圖等,內(nèi)容詳實,可供參考。
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本圖紙為某公園規(guī)劃建筑設(shè)計施工圖,圖紙包括:總平面圖等,內(nèi)容詳細,可供網(wǎng)友下載參考。
該公園總平面圖色彩溫和,功能設(shè)施齊全,周邊環(huán)境優(yōu)美,入口和湖心亭為重點考慮部分,動與靜分區(qū)分明,能滿足大部分城市居民休閑要求。
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圖紙為南方某中學校園總平面規(guī)劃設(shè)計方案圖,規(guī)劃內(nèi)容包括:經(jīng)濟技術(shù)指標,教學樓,科技樓,辦公樓,教職工宿舍,學生宿舍,學校食堂,運動場地等。
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本規(guī)劃方案的出發(fā)點是結(jié)合學校特有的學習氛圍、學生的活特性及對學校原有樹種的保留進行的規(guī)劃。 在設(shè)計中將學校分為三個功能區(qū),五個活動區(qū)進行串珠式設(shè)計。植物園中以保留原有大植物為主,輔栽些植物使其達到統(tǒng)一的效果。竹君子亭以竹的風節(jié)來激勵學子,在保留原有蓄水池的前提下在其上面做仿木花架,種植藤本植物。成長大道以綠色草坪為底色,利用咖啡色道路鋪裝得兩者結(jié)合形成一個具有實用功能和平面雕塑為一體的游園設(shè)計,樹是成長和健康的象征,也是校領(lǐng)導對學生的一種關(guān)懷,希望他們能健康成長、發(fā)芽散枝。同時利用個小游園南北兩側(cè)的大喬木將學校的教學區(qū)和生活區(qū)區(qū)分開來,形成一個綠色屏障。
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本圖紙為學校景觀設(shè)計,設(shè)計總面積一萬七千平方米,學校中軸部分視野開闊,中間為圓形方孔銅錢圖案,四周為24節(jié)氣柱,設(shè)計風格較為中庸,基本為方形圖案,設(shè)計內(nèi)容有廣場、旗臺、景觀亭、游園步道、操場、籃球場等硬質(zhì)景觀及綠化總平面布置圖。
某中學校園規(guī)劃設(shè)計圖紙,非常不錯的一份學校規(guī)劃設(shè)計圖紙,可供參考。
該圖紙為新疆呼圖壁縣第五中學校園規(guī)劃方案,內(nèi)容包含:經(jīng)濟技術(shù)指標,指北針,圖例,教學樓,食堂及宿舍,辦公樓及輔助用房,運動場所,以及其他配套設(shè)施等。
設(shè)計達到“四季有景”的景觀效果;同時大量選用了各類樹種以增強校園各段景觀的識別性及新鮮感;并且植物造景重在營造校園人文氣息,突現(xiàn)教書育人的人文氛圍。
本圖紙為組團規(guī)劃設(shè)計總平面圖,其中包括圖例示意、小區(qū)道路規(guī)劃、出入口分布、綠化示意分布、兒童戲水池、住宅分布、廣場設(shè)計等。
本圖為某廠區(qū)規(guī)劃設(shè)計總平面圖;內(nèi)容包含總平面圖、經(jīng)濟技術(shù)指標等;本圖設(shè)計規(guī)范,內(nèi)容詳實;可供參考學習!
本圖為某農(nóng)業(yè)規(guī)劃設(shè)計總平面圖;內(nèi)容包含總平面圖等;本圖設(shè)計規(guī)范,內(nèi)容詳實;可供參考學習!
大四上期的設(shè)計 居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計 位于成都龍泉 多層為主,部分地方點綴小高層。
此圖為陜西銅川陽光中學校園綠化設(shè)計,現(xiàn)已經(jīng)竣工1年,效果比較好,望大家評評,多提寶貴意見,謝謝!
本圖紙為某中學校園規(guī)劃設(shè)計cad總平面施工圖(含經(jīng)濟技術(shù)指標);包括:總平面圖、經(jīng)濟技術(shù)指標、圖例等;設(shè)計規(guī)范,內(nèi)容詳實,可供參考學習。
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本資料為歡樂四季公園規(guī)劃設(shè)計總平面建筑設(shè)計施工圖,圖紙包括徐原生態(tài)林區(qū)平面圖,玫瑰園,愛情郵局平面圖,山頂城堡,滑雪場,噴泉,各種植物等,設(shè)計精準 ,內(nèi)容詳實,可供設(shè)計師下載參考。
本圖紙為大學校規(guī)劃設(shè)計總平面圖,其中包括操場位置圖、綠化示意圖、食堂建設(shè)、教學樓與宿舍分布詳情。
中學校園規(guī)劃設(shè)計總平面圖
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