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  • 大家來(lái)做這個(gè)花壇的綠化設(shè)計(jì)吧

    大家來(lái)做這個(gè)花壇的綠化設(shè)計(jì)吧

    大家來(lái)做這個(gè)花壇的綠化設(shè)計(jì)吧,這花壇已經(jīng)完工了,過(guò)幾天我上傳全過(guò)程(從設(shè)計(jì),施工,到收錢).下面是某學(xué)校臺(tái)階的坡面花壇,實(shí)際是兩個(gè)6×5M的花壇(橫6米,豎5米)請(qǐng)有興趣的朋友做做,活躍一下氣氛.

  • 某設(shè)計(jì)單位midas培訓(xùn)教程

    第一章 “文件”中的常見問(wèn)題1.1 如何方便地實(shí)現(xiàn)對(duì)施工階段模型的數(shù)據(jù)文件的檢查?具體問(wèn)題本模型進(jìn)行施工階段分析,在分析第一施工階段時(shí)出現(xiàn)“WARNING : NODE NO. 7 DX DOF MAY BE SINGULAR”,如下圖所示。但程序仍顯示計(jì)算成功結(jié)束,并沒有給出警告提示,如何僅導(dǎo)出第一施工階段的模型進(jìn)行數(shù)據(jù)檢查? 圖1.1.1 施工階段分析信息窗口警告信息相關(guān)命令文件〉另存當(dāng)前施工階段為...問(wèn)題解答模型在第一施工階段,除第三跨外,其他各跨結(jié)構(gòu)都屬于機(jī)動(dòng)體系(缺少順橋向約束),因此在進(jìn)行第一施工階段分析時(shí),程序提示結(jié)構(gòu)出現(xiàn)奇異;而在第二施工階段,結(jié)構(gòu)完成體系轉(zhuǎn)換,形成連續(xù)梁體系,可以進(jìn)行正常分析。在施工階段信息中選擇第一施工階段并顯示,然后在文件中選擇“另存當(dāng)前施工階段為...”功能將第一施工階段模型導(dǎo)出,然后對(duì)導(dǎo)出的模型進(jìn)行數(shù)據(jù)檢查即可。相關(guān)知識(shí)施工階段分析時(shí),對(duì)每個(gè)階段的分析信息都會(huì)顯示在分析信息窗口中,同時(shí)保存在同名的*.out文件中,通過(guò)用記事

  • 佛山在哪里有綠化培訓(xùn)認(rèn)證?

    本人在佛山從事綠化養(yǎng)護(hù)工作,想通過(guò)哪位高人告之附近有無(wú)關(guān)于綠化培訓(xùn)認(rèn)證的地方。甚為感謝。[ 本帖最后由 chiao49655 于 2009-1-11 20:45 編輯 ]

  • 廣西某廠區(qū)綠化設(shè)計(jì)總平

    圖紙簡(jiǎn)介: 廣西某汽配廠綠化設(shè)計(jì)總平面圖,以模紋進(jìn)行總體構(gòu)圖。 投稿網(wǎng)友: huihuilang6616 上傳時(shí)間: 2013-07-31

  • 單純用sketchup設(shè)計(jì)我們單位的綠化

    單純用sketchup設(shè)計(jì)我們單位的綠化

    單純用sketchup軟件設(shè)計(jì)我們單位的綠化請(qǐng)高手pp

  • 屋頂綠化設(shè)計(jì)的方法介紹

    屋頂綠化作為一種不占用地面土地的綠化形式,其應(yīng)用越來(lái)越廣泛。它的價(jià)值不僅在于能為城市增添綠色,而且能減少建筑材料屋頂?shù)妮椛錈幔瑴p弱城市的熱島效應(yīng)。如果能很好地加以利用和推廣,形成城市的空中綠化系統(tǒng),對(duì)城市環(huán)境的改善作用是不可估量的。 一、屋頂綠化的特點(diǎn) 1.溫濕度條件差因屋頂位于高處,四周相對(duì)空曠,因此風(fēng)速比地面大,水分蒸發(fā)快。屋頂距地面越高,綠化條件越差。 2.造園及植物選擇有一定的局限性因屋頂承重能力的限制,無(wú)法具備與地面完全一致的土壤環(huán)境,因此在設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)避免地貌高差過(guò)大,在植物的選擇上一般應(yīng)避免采用深根性或生長(zhǎng)迅速的高大喬木。 3.綠地邊界規(guī)整屋頂形狀一般為規(guī)則的幾何形狀且多重復(fù)出現(xiàn),尤其在小區(qū)中更為明顯。設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)注意協(xié)調(diào)統(tǒng)一又富于變化,形成韻律。 二、屋頂綠化的設(shè)計(jì) 1.花園形式屋頂綠化可做成小游園的形式服務(wù)于游人,多用于服務(wù)性建筑牞如賓館、酒樓等,能為客人提供游憩空間。小游園應(yīng)有適當(dāng)起伏的地貌,配以小型亭、花架等園林建筑小品,并點(diǎn)綴以山石。選擇淺根性的小喬木,與灌木

  • 求助各位~~我要個(gè)綠化和改造的組織設(shè)計(jì)

    我是做結(jié)構(gòu)和裝飾的,現(xiàn)在要做個(gè)學(xué)校的環(huán)境改造和綠化工程的施工組織設(shè)計(jì),可是不知道怎么做,各位大俠,有資料的話給我點(diǎn),謝謝先~

  • 一個(gè)廣場(chǎng)的綠化以及園林小品的設(shè)計(jì)

    發(fā)上來(lái),讓大家看看,請(qǐng)多指教

  • 關(guān)于王厚余在河南的電氣設(shè)計(jì)的培訓(xùn)

    關(guān)于舉辦《低壓電氣裝置的設(shè)計(jì),安裝,檢驗(yàn)與應(yīng)用技術(shù)》培訓(xùn)班的通知各有關(guān)單位: 隨著建筑電氣技術(shù)和電工產(chǎn)品不斷的發(fā)展和更新,為適應(yīng)低壓電氣裝置的減災(zāi)和低壓電氣裝置設(shè)計(jì),安裝,檢驗(yàn)工作水平的提高,我們根據(jù)電氣技術(shù)人員的要求,特邀請(qǐng)著名電氣專家王厚余先生就此專題的詳細(xì)內(nèi)容講授三天,相關(guān)事宜通知如下:一;培訓(xùn)對(duì)象: 全國(guó)建筑,電力,設(shè)計(jì)院,施工圖審查,智能建筑系統(tǒng)工程商,房地產(chǎn),安裝公司,監(jiān)利公司,質(zhì)量監(jiān)督站等單位的電氣設(shè)計(jì),安裝檢驗(yàn)人員。二;培訓(xùn)內(nèi)容: 根據(jù)王厚余《低壓電氣裝置的設(shè)計(jì),安裝,檢驗(yàn)》第二版新書為教材,如: 1,接地概念的改變和等電位連接; 2,配電系統(tǒng)中系統(tǒng)接地和保護(hù)接地的實(shí)施要求; 3;雜散電流的危害和防止; 4安全性等電位連接的作用和實(shí)施要求; 5 6 三:培訓(xùn)時(shí)間地點(diǎn); 時(shí)間5月21-24

  • 園林綠化設(shè)計(jì)的八點(diǎn)不宜

    近年來(lái),隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)快速增長(zhǎng)和城市化進(jìn)程的不斷加快,各地區(qū),各單位紛紛建公園,鋪綠地,修廣場(chǎng),園林事業(yè)呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象。但是我們也不得不冷靜地看到,我國(guó)目前的城市園林在設(shè)計(jì)上還存在著很多誤區(qū)。筆者收集多方信息,集百家之言,概括為:“八不宜”,以期與園林設(shè)計(jì)工作者共勉。 一 不宜追求高檔,豪華,遠(yuǎn)離自然,違背自然。如在城市公園的水體設(shè)計(jì)中,原本只要順其自然,在彎曲的湖岸上種上濕生植物,湖中種上荷 花,蓮花等水生植物,便會(huì)形成美麗的親切的自然景觀。然而有些設(shè)計(jì)師卻把湖岸用大理石修砌,并圍上漢白玉護(hù)欄,湖底用混凝土加固再修深水池以養(yǎng)水生植物,這樣雖然看起來(lái)高檔,豪華且整齊劃一,但卻使整個(gè)湖的自然韻味盡失,成了一個(gè)徹底的人造湖,違背了園林設(shè)計(jì)的初衷。 二 不宜盲目模仿,照搬照抄,缺乏個(gè)性。每一件園林作品都要有其特有的風(fēng)格及地方特色,要深刻體現(xiàn)該地區(qū)深厚的文化底蘊(yùn)和歷史內(nèi)涵。然而由于近代中國(guó)歷史的原因,西文園林風(fēng)格對(duì)我國(guó)園林產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,以致使歐美式園林在中國(guó)大地遍地開花,各地紛紛效仿,而失去了中國(guó)園林的風(fēng)格和個(gè)性。因此,我們的園林設(shè)計(jì)師

  • 綠化噴灌給水設(shè)計(jì)計(jì)算書

    有沒有哪們同行做過(guò)綠化噴灌給水設(shè)計(jì)?有沒有詳細(xì)的計(jì)算書?從噴頭的選擇到綠化噴灌的分組再到最后的管網(wǎng)的確定。我也看了一部分綠化噴灌的施工水圖,都只做到了取水閥,并沒有設(shè)計(jì)噴頭,那我就不知道怎么確定噴頭的強(qiáng)度,霧化指標(biāo)。

  • 小區(qū)景觀二期設(shè)計(jì)---綠化部分

    如題,這是一小區(qū)二期景觀的修改設(shè)計(jì),主要是綠化部分。面積不大,效果不一定能體現(xiàn)出來(lái)。

  • 上海哪里有建筑給排水設(shè)計(jì)培訓(xùn)?

    給排水設(shè)計(jì)初級(jí)班 ——上海磨石建筑培訓(xùn)學(xué)校?專業(yè)背景全國(guó)城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐加快,建設(shè)項(xiàng)目開發(fā)力度很大,建筑工程人才需求持續(xù)旺盛;建筑工程與管理人才不足,設(shè)計(jì)人才更是非常緊缺,就業(yè)與創(chuàng)業(yè)及發(fā)展前景看好!就給排水設(shè)計(jì)專業(yè)而言,當(dāng)前職場(chǎng)上具備實(shí)際技能的給排水設(shè)計(jì)人員,非常緊缺,甚至一將難求!其實(shí),給排水專業(yè)一直是不缺人的,但卻一直缺少具備實(shí)際設(shè)計(jì)技能的人!針對(duì)目前市場(chǎng)強(qiáng)大需求,本培訓(xùn)課程,由甲級(jí)院中有著多年設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的一線實(shí)戰(zhàn)派工程師親自授課,以實(shí)際工程項(xiàng)目做案例,旨在教會(huì)學(xué)員把握設(shè)計(jì)的思路、掌握施工圖的設(shè)計(jì)技能。學(xué)成之后,學(xué)員設(shè)計(jì)能力和設(shè)計(jì)信心必將得到實(shí)實(shí)在在的提高,為就業(yè)和職場(chǎng)提升增添有力籌碼。?入學(xué)要求/適合對(duì)象1.大學(xué)本科或?qū)?茖W(xué)歷,且為本專業(yè),設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)1年以下。2.經(jīng)過(guò)學(xué)??己?,水平相當(dāng)于上述者,例如:A.非本專業(yè),專科及其以上學(xué)歷,有2年以上相近工作經(jīng)驗(yàn)者;B.非本專業(yè),專科以下學(xué)歷,有4年以上相近工作經(jīng)驗(yàn)者;C.其它情況,水平同等者?培

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綠化設(shè)計(jì)培訓(xùn)

綠化設(shè)計(jì)培訓(xùn)專題,為您提供綠化設(shè)計(jì)培訓(xùn)相關(guān)的專業(yè)交流帖進(jìn)行參與,歡迎您參與綠化設(shè)計(jì)培訓(xùn) 相關(guān)的專業(yè)交流討論,更多綠化設(shè)計(jì)培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)

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