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  • 某職業(yè)學(xué)校景觀工程施工圖紙

    圖紙簡介: 景觀施工圖紙,綠化植物配置,植物小品搭配,園路規(guī)劃。 投稿網(wǎng)友: xxxcy007 上傳時(shí)間: 2013-12-05 圖紙省

  • 克蘭布魯克學(xué)校景觀設(shè)計(jì)

    克蘭布魯克學(xué)校景觀設(shè)計(jì)

    克蘭布魯克學(xué)校景觀設(shè)計(jì) 全新的Cranbrook初中是在“建立一座公園中的學(xué)?!钡淖非?/p>

  • 一些成都街道的景觀小品

    我們老師拍的,很經(jīng)典喲

  • 從景觀到景觀小品的演變

    摘要稀奇古怪的東西、不規(guī)則的建筑、搞怪的動(dòng)物、奇葩的坐凳路燈,但這些景觀小品搞怪卻又不失優(yōu)雅?!芭f”景觀小品“舊”的景觀小品,并不是說是破舊的,過時(shí)的。它只是在歷史長河上,有著較長時(shí)間的、人們潛移默化、習(xí)以為常的東西。它是傳統(tǒng)的,懷念的,具有承載某種意義的。而我們經(jīng)??吹降摹芭f”景觀小品有這些,這些,還有這些......中國古典景觀小品西方古典景觀小品我們多多少少可以了解到,中國古代最具代表性的景觀小品的是亭子、橋、山石等;西方的建筑小品帶有很明顯的神的主義,宗教信仰等。而它們都有一個(gè)共同的公共點(diǎn)就是,場所精神。他們不僅僅只是一個(gè)小品建筑那么簡單,只是負(fù)責(zé)被人欣賞,它還是當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)代的標(biāo)志性代表,該塊地域的精神匯聚。景觀小品的轉(zhuǎn)變?nèi)欢S著社會(huì)的進(jìn)步,人類的需求、材料的更新等,景觀小品的形式越來越豐富,越來越有獨(dú)特性。而這一切的開端我們可以想到最有代表性的人物,

  • 法國paul chevallier學(xué)校景觀規(guī)劃

    法國paul chevallier學(xué)校景觀規(guī)劃

    法國建筑事務(wù)所tectoniques設(shè)計(jì)的“paulchevallierschool”一期項(xiàng)目最近完工,建成的部分是一座木板材立面的幼兒園和小學(xué)。建筑擁有寬敞的空間和充滿陽光的走廊及公共區(qū)域。室內(nèi)外空間運(yùn)用了多種天然木材,從淺色的多節(jié)木板到外立面上不斷重復(fù)的木板條。折線形的綠色屋頂穿過正交的建筑體量,創(chuàng)造了一個(gè)空中人工景觀,同時(shí)凸出的屋檐還起到遮陽效果。精心設(shè)計(jì)的步行道路和庭院讓家長、學(xué)生以及教職員工的路線合理化,方便接送學(xué)生。2014年,該項(xiàng)目的二期工程將完工,屆時(shí)會(huì)增加一座體育館和教學(xué)建筑,學(xué)校周邊的brosset公園,maisondesfamilles,maisondesfamilles和ecoledemusique也增加了基地價(jià)值。

  • 學(xué)校景觀中綠化造價(jià)和景觀造價(jià)各占多少最佳

    最近做了一個(gè)職業(yè)學(xué)院的一塊景觀用地,綠化做到每平方35元,共120來萬,景觀及鋪裝200多萬,這個(gè)比例是否合適?望同仁給予指點(diǎn)

  • 園林實(shí)景之園林小品景觀

    園林實(shí)景之園林小品景觀

    小品使園林景觀更加出彩,小品可以是應(yīng)景之作,也可以是為某一個(gè)主題而設(shè)計(jì)出的一系列的小品景觀。園林小品可是說是園林景觀的點(diǎn)睛之筆,不僅僅是外在的美觀,更是凝聚了中華五千年的文化積淀。下面是我收集的一些園林小品實(shí)景圖,看看有沒有可以激發(fā)你設(shè)計(jì)靈感的素材!先上傳一部分圖,后面有壓縮包哦~

  • 一些景觀小品的施工方法

    一、水埠、景觀墻、擋土墻施工 水埠:依據(jù)設(shè)計(jì)圖中水埠的位置,定線,做好基層。先漿砌塊石,再鋪上水泥砂漿黏結(jié)層,刮平后鋪上黃銹石。景觀墻:景觀墻放樣標(biāo)高以設(shè)計(jì)圖為主,主要施工順序:基底夯實(shí) 300厚碎石墊層 150厚C10素砼 梅園石(420*420*400) 80厚梅園石 磚砌體 20厚抹灰 象牙色外墻涂料。擋土墻:主要作

  • 景觀建筑小品\C2-水景

    景觀建筑小品\C2-水景之瀑布

  • 濰坊市奎文區(qū)南苑學(xué)校景觀綠化方案施工圖

    圖紙簡介: 校園景觀工程施工圖設(shè)計(jì),圖紙內(nèi)容包括植物種植設(shè)計(jì)、鋪裝設(shè)計(jì)及苗木表。歡迎參考學(xué)習(xí)。 投稿網(wǎng)友: zhihe__06 上傳時(shí)間: 2014-06-18

  • 【分享】貴州大學(xué)學(xué)校景觀設(shè)計(jì)

    【分享】貴州大學(xué)學(xué)校景觀設(shè)計(jì)

    貴州大學(xué)學(xué)校景觀設(shè)計(jì)類型:學(xué)校景觀設(shè)計(jì)地點(diǎn):貴州貴陽風(fēng)格:現(xiàn)代面積:73萬平方米建設(shè)一個(gè)現(xiàn)代化的大學(xué)校園,重視整體規(guī)劃,強(qiáng)調(diào)有現(xiàn)代風(fēng)格的組團(tuán)整體的設(shè)計(jì),體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的規(guī)劃理念,校園立足學(xué)校的實(shí)際情況,有效利用和保護(hù)校區(qū)內(nèi)現(xiàn)有地形地貌,保證校園生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。尊重現(xiàn)有自然環(huán)境,強(qiáng)調(diào)人與自然共存,充分利用現(xiàn)有地形、地貌、山體、植被,人工建筑與自然環(huán)境相融合,突出建筑群布置的層次感,同時(shí)加強(qiáng)校園環(huán)境景觀的配套設(shè)計(jì),體現(xiàn)校園現(xiàn)代化、花園化、生態(tài)化。更多:http://www.bccidesign.com/cases/index.aspx

  • 某地學(xué)校景觀園建部分全套施工圖紙

    圖紙簡介: 某學(xué)校的景觀園建部分全套施工圖紙,主要是鋪裝及相關(guān)節(jié)點(diǎn)、小品詳圖,全套施工圖紙含5張總圖部分,10張節(jié)點(diǎn)、小品詳圖詳圖。 投稿網(wǎng)友: huangjicn 上傳時(shí)間: 2014-08-27

  • 我自己做的學(xué)校景觀水塘圖紙(擋土墻以及體育看臺)

    我自己做的學(xué)校景觀水塘圖紙(擋土墻以及體育看臺)和大家分享下?。?!

  • 現(xiàn)代園林景觀小品-景墻

    現(xiàn)代園林景觀小品-景墻

    在園林小品中,景墻具有隔斷、導(dǎo)游、襯景、裝飾、保護(hù)等作用。景墻的形式也是多種多樣,一般根據(jù)材料、斷面的不同,有高矮、曲直、虛實(shí)、光潔、粗糙、有椽無椽等形式。景墻既要美觀,又要堅(jiān)固耐久。常用材料有轉(zhuǎn)、混凝

  • 景觀小品及景觀人物手繪教程

    景觀小品及景觀人物手繪教程

    景觀小品及景觀人物手繪教程

  • 景觀小品雕塑存在的意義

    景觀小品雕塑存在的意義

    隨著社會(huì)的發(fā)展,雕塑小品已普及到環(huán)境空間,尤其在園林景觀的制作過程中,景觀小品作為景觀中的點(diǎn)睛之筆,其不僅能夠增加園林景觀的美感,而且能夠體現(xiàn)出場所的文化積淀和歷史意義,不僅充滿生機(jī),同時(shí)也為園林景觀的發(fā)展起到了推動(dòng)性的作用。

  • [原創(chuàng)]塑木材料景觀小品之一

    [原創(chuàng)]塑木材料景觀小品之一

    這是由我設(shè)計(jì)并且建造的塑木欄桿,位于杭州蕭山眾安國泰花園樓盤。塑木材料具有以下優(yōu)于一般木材的特點(diǎn):不開裂、無蟲害、防腐蝕、不易變形與褪色。

  • 景觀小品雕塑在空間造景的意義

    景觀小品讓景觀更有情境不僅造型精致優(yōu)美而且更賦予精神上的享受藝術(shù)源于生活中才會(huì)被大眾吸引賦予情感的同時(shí)傳達(dá)一種正能量動(dòng)物雕塑作為,景觀小品雕塑中的一種,動(dòng)物雕塑的形象大為豐富,數(shù)量繁多,獅子、麒麟、龍龜、牛、馬等各種不同動(dòng)物的形象。動(dòng)物雕塑存在空間中十分生動(dòng),為空間增添活力。動(dòng)物雕塑材料的使用十分廣泛。青銅、金、銀、鉛、陶、玉、石、牙、骨、木等,但梵泰景觀制作的景觀,采用的是水泥材料制作而成,通過現(xiàn)代雕刻的手法,使作品的制作奇巧華美。動(dòng)物仿真雕塑的作用:裝飾性和實(shí)用性:由于中國動(dòng)物雕塑起源于工藝美術(shù),因此大部分動(dòng)物雕塑作品具有很強(qiáng)的裝飾性和實(shí)用性;注重動(dòng)物形態(tài)刻畫,并對塑像加彩,塑繪結(jié)合,互相補(bǔ)充,使得作品具有和繪畫一樣的美感和欣賞價(jià)值;注重以形傳神,以凝練的動(dòng)物雕塑語言,表現(xiàn)高度的意象美。

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學(xué)校景觀小品

學(xué)校景觀小品專題,為您提供學(xué)校景觀小品相關(guān)的專業(yè)交流帖進(jìn)行參與,歡迎您參與學(xué)校景觀小品 相關(guān)的專業(yè)交流討論,更多學(xué)校景觀小品相關(guān)內(nèi)容請?jiān)L問

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