圖紙簡介: 某學(xué)校服務(wù)配套用房及圍墻施工圖對對對對對對對 投稿網(wǎng)友: ft229717493 上傳時間: 2013-05-14 圖紙省份
圖紙簡介: 門衛(wèi)平面立面剖面,圍墻平面立面剖面,旗臺平面立面剖面及其他節(jié)點大樣,其中材料構(gòu)造標(biāo)住清楚可見。 投稿網(wǎng)友: lqy5470 上傳時間: 2013-09-09
這是我多年收集的一些關(guān)于圍墻的施工圖,可作為學(xué)校、小區(qū)及別墅的圍墻施工圖,樣式有簡單的,也有復(fù)雜的,現(xiàn)在將他們會中在一個文件中,供大家下載,僅供參考。
圖紙簡介: 學(xué)校門衛(wèi)、圍墻、旗臺等全套建筑施工圖紙,圖紙分別包括平面圖、立面圖、剖面圖和節(jié)點大樣。 投稿網(wǎng)友: lqy5470 上傳時間: 2014-06-26
圖紙簡介: 是多年收集的一些小區(qū)、別墅、學(xué)校等的圍墻做法,然后匯總在一個文件中,供大家參考。圖紙包括圍墻的立面圖、平面圖、結(jié)構(gòu)圖及細部詳圖等。其中還有一些高大尚的圍墻喲·····資料整理不易,且下且珍惜······· 投稿網(wǎng)友: flyingswan
圖紙簡介: 某中學(xué)圍墻施工圖,根據(jù)現(xiàn)場場地做出合理設(shè)計,圖紙包括:設(shè)計說明、總定位平面圖、立面圖、剖面圖和節(jié)點詳圖等。 投稿網(wǎng)友: fyn9989 上傳時間: 2014-07-24
本帖最后由 賣蘿莉的大叔 于 2017-1-5 15:11 編輯 最近,一家倡導(dǎo)人與土地的和諧關(guān)系,
本文來源于知乎,作者:硯書 選擇電氣考研的學(xué)校應(yīng)當(dāng)考慮地域因素、學(xué)校電氣學(xué)科的實力、導(dǎo)師實力、課題組師兄姐的情況、以及自己未來讀研的規(guī)劃等。 下面我從中國的版圖按省份給羅列一遍比較好的電氣院校。(PS:我對于“好”的定義是:可以是電氣就業(yè)率高、簽約的單位好、可以是電氣學(xué)科實力強勁、可以是社會認可度高等等)
最初的籬笆是為了防止人或動物隨意通行,從而防止農(nóng)作物被踐踏而創(chuàng)造的。在今天,這種早期的功用往往依靠現(xiàn)代的圍墻、圍欄來實現(xiàn)。然而籬笆并沒有從我們的眼中消失,它依靠景觀設(shè)計師的手,以更豐富的形式出現(xiàn)在公園、田野、山林,煥發(fā)出新的生命力。不管在哪里,只要你愿意留心,生活中總能發(fā)現(xiàn)漂亮的籬笆。
我設(shè)計了個六邊形合班教室,不知道怎么安排座位~~合班教室的面積是150--180還有這個2層教室是與教學(xué)樓接一起的,過道及外觀還有屋頂拉墻樓梯怎么設(shè)計啊~,我QQ269702357,,,高手們賜教~~
共3個包,請按順序下載,并按順序編好號。請朋友們參考,別忘了回帖支持哦!01
加強理論學(xué)習(xí)哈,別整天只做個畫圖匠~
我個人不是很喜歡,但是沒辦法~大家PP吧
我想要報明年的專業(yè)可是看到報名條件時,有如下一條:建筑工程(不含巖土工程) 1.評估通過并在合格有效期內(nèi)的工學(xué)學(xué)士學(xué)位 Ⅰ類人員職業(yè)實踐最少時間4年2.未通過評估的工學(xué)學(xué)士學(xué)位 職業(yè)實踐最少時間5年請問何為“評估通過”? 怎樣才能查到?
三千五百平米四層局部五層教學(xué)樓,采用單管垂直上供下回供暖,分兩區(qū),一區(qū)為兩千平米,主管DN70。二區(qū)為一千五百平米,主管DN50,總進戶管DN80,采用散熱器供暖,樓內(nèi)平均溫度12度,整體不熱什么原因?如何解決?是流量小嗎
做了一個學(xué)校 7度0.15g 高度小于30米 查的是三級抗震建模時就是按本地區(qū),即7度0.15g 三級抗震計算的原來就是按這個出圖的,審查也過了但現(xiàn)在要根據(jù)新的標(biāo)準(zhǔn)修改:根據(jù)新的設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校不低于重點設(shè)防類---重點設(shè)防類應(yīng)提高一度加強抗震措施,按本地區(qū)確定地震作用現(xiàn)在修改如下:1 配筋結(jié)果還是按原來的,就是模型計算不變,即pkpm系數(shù)中選 7度0.15g 框架抗震等級三級 (對嗎)2 按8度加強抗震措施,8度,小于30m,查的2級抗震,就是要按二級抗震加強措施,具體:主要是角柱箍筋加密 梁通長筋大于四分之一面底筋,像什么最小配箍率、配筋率一般會滿足了,再檢查一下了 這樣行不?---現(xiàn)在審圖的提出:梁柱節(jié)點核心區(qū)要按二級算,即模型計算的時候要選框架抗震等級為2級了,即要重新計算了,但他只提出核心區(qū)按二級計算,像梁柱配筋結(jié)果沒說,我估計也可按三級(還有柱軸壓比也要滿足2級限值要求)但如果核心區(qū)都要按二級算了還不如整個模型
在北京觀摩的一些學(xué)校建筑
在江西讀的園林工程技術(shù)專業(yè),今年畢業(yè)后來到了茂名,做了個綠化組長。在那里還是學(xué)到了很多東西,但是茂名離江西有點遠,交通不是很方便,輾轉(zhuǎn)在番禺某物業(yè)公司做了4個月的綠化領(lǐng)班,已經(jīng)能夠獨擋一面。要求加工資,但是沒有得到想要的結(jié)果。現(xiàn)在離職有幾天了,網(wǎng)上投了些簡歷,并不是很中意。眼看要過年了,想做做年花,又發(fā)覺不是很具備條件。 現(xiàn)在一沒工作,二沒事做。吃著老本,實在不是辦法。 各位覺得在廣州哪里做做花能掙點錢過年呢。或者有沒有哪個單位收留我。 萬分感謝!
Francisco De Arruda學(xué)校
學(xué)校圍墻
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