現(xiàn)遇到一個(gè)問題?。?!請各位前輩多多指教?。?!有12米長8寬4高的土建冷庫,庫溫為-23℃,庫內(nèi)存放肉類,為減少干耗,采用自然對流式排管蒸發(fā)器,雪種為R22,排管采用銅管或無縫鋼管?。?!請問怎樣選配排管???
在雪糕冷庫中,為了保持雪糕的質(zhì)量并延長其保鮮期,選擇合適的空氣循環(huán)方式非常重要。通??墒褂门殴芟到y(tǒng)和風(fēng)機(jī)系統(tǒng)來實(shí)現(xiàn)空氣循環(huán)。下面是對這兩種方式的比較和討論: 排管系統(tǒng): 排管系統(tǒng)通過安裝冷氣管道將冷空氣均勻地輸送到冷庫的各個(gè)角落。這種傳統(tǒng)的空氣循環(huán)方式具有以下優(yōu)勢: 1.均勻性:排管系統(tǒng)提供相對均勻的空氣流動,確保整個(gè)冷庫內(nèi)的溫度和濕度分布相對均衡,并保持雪糕的質(zhì)量。 2.靜音性:排管系統(tǒng)的運(yùn)行聲音較低,減少對工作環(huán)境和周圍區(qū)域的干擾。 3.可調(diào)節(jié)性:通過調(diào)整排管系統(tǒng)的氣流和溫度,可以根據(jù)需要進(jìn)行細(xì)致的溫度和濕度控制。 然而,排管系統(tǒng)也存在一些局限性: 1.能耗:排管系統(tǒng)需要較長的冷氣傳輸管道,導(dǎo)致能耗增加。
在建設(shè)花卉冷庫時(shí),建議大家采用排管式制冷,因?yàn)橄鄬τ谂殴苁街评?,風(fēng)機(jī)式制冷的制冷量大,溫度的波動性大,如果對花卉進(jìn)行正面直吹,花卉的水分極易快速的散失,而且易受凍害。但是如果使用了排管式制冷,這些問題就不需要擔(dān)憂了,可以為花卉提供良好的環(huán)境,但是它的缺點(diǎn)就是制冷量有點(diǎn)小,需要耗費(fèi)的能耗和精力比較多。 鮮花保鮮冷庫溫度會確保在在0~12℃,上下浮動微小,溫差也很小。同時(shí)也根據(jù)不同的鮮花種類,選擇不同的保鮮溫度,比如普通的花卉一般5℃左右,生長在熱帶的花卉在冷庫保存時(shí)一般會保持在10~12℃左右。 除了使用普通的冷藏庫來貯藏鮮花,還可以使用效果較好的鮮花氣調(diào)庫方式貯藏鮮花,氣調(diào)貯藏的方式有很多種:分為Ca氣調(diào)貯藏保鮮、MA氣調(diào)貯藏保鮮、塑料薄膜賬氣調(diào)貯藏保鮮、MAP保鮮法。所謂Ca氣調(diào)貯藏保鮮,是利用機(jī)械設(shè)備,人為的控制冷庫中的氣體,達(dá)到鮮花綠植保鮮的目的,此法若與低溫相結(jié)合,效果明顯好于普通冷藏。 目前,我國的氣調(diào)庫
建造冷庫采用排管還是風(fēng)機(jī)哪種好,要根據(jù)實(shí)際情況去判斷,比如0℃以上冷庫不建議用排管,因?yàn)榕殴苓m合低溫冷庫,另外如果是醫(yī)藥冷庫也不建議用排管,因?yàn)榻Y(jié)霜后容易低落到藥品內(nèi),造成安全隱患,所有不僅要看冷庫溫度,還要看儲存的產(chǎn)品。 冷庫 冷庫中建造中壓縮機(jī)、冷凝器、膨脹閥和蒸發(fā)器這四大件在運(yùn)行時(shí)互相配合,才能使得整個(gè)制冷系統(tǒng)發(fā)揮預(yù)期效果。一般做高溫庫,我們都建議用冷風(fēng)機(jī),安裝方便,如果是大型冷庫,冷庫外高較高時(shí),內(nèi)機(jī)采用排管的話,安裝非常不方便,有一定的安全隱患。冷風(fēng)機(jī)拆裝方便,在高溫庫中比較適用。 低溫冷庫或者超低溫冷庫,建議用排管,市場上做低溫冷庫,采用排管做外機(jī)的很多。從長遠(yuǎn)角度考慮,使用排管,冷庫內(nèi)制冷量均勻,節(jié)能省電,但是也有一定的缺點(diǎn),價(jià)格比較高,相對于冷風(fēng)機(jī)來說安裝不方便。 排管冷庫 一般零下18度或零下25度的低溫冷庫,使用冷風(fēng)機(jī)是完全可以的,不用擔(dān)心結(jié)霜的問題,但是如果
有一用戶說把蝦放在冷庫中速凍,不要冷風(fēng)機(jī)而用排管,請教各位此法是否可行。 冷庫2米*2米*3米,用10匹比澤爾,凍蝦1-2噸,進(jìn)貨10度,8小時(shí)后出,蝦溫度-15度。如果用冷風(fēng)機(jī)凍蝦,只要將蝦放在水中,可以吧
集冷庫負(fù)荷、風(fēng)機(jī)、排管、儲藏量、轉(zhuǎn)CAD出圖速算軟件QQ:332444767
5匹半封機(jī)組,在冷凝溫度40度,蒸發(fā)溫度-25度時(shí),它的制冷量約為6000W。根據(jù)A=Qp/k△t得A=6000W/6.8*10=88㎡,取Φ38鋼管,由式L=F/πd=88/0.119=739m,請問計(jì)算正確嗎?
一般做高溫庫,我們都建議用冷風(fēng)機(jī),安裝方便,如果是大型冷庫,冷庫外高較高時(shí),內(nèi)機(jī)采用排管的話,安裝非常不方便,有一定的安全隱患。冷風(fēng)機(jī)拆裝方便,在高溫庫中比較適用。 www.ehvacr.com
一般說來,冷庫使用冷風(fēng)機(jī)比較多。冷風(fēng)機(jī)具有制冷快、冷量大等特點(diǎn)。 排管冷庫一般選用鋁排管,鋁排管具有節(jié)能,占用空間少,貨物干耗少等特點(diǎn)。儲存水果、蔬菜等產(chǎn)品時(shí),使用冷風(fēng)機(jī)會使果蔬水分丟失嚴(yán)重,使果蔬干癟萎縮,重量大大降低,經(jīng)濟(jì)利潤大大減少。 由于與冷風(fēng)機(jī)相比,冷庫蒸發(fā)器選用排管,具有傳熱效率高,制冷均勻,制冷劑用量少,節(jié)能省電等優(yōu)點(diǎn),所以部分冷庫的蒸發(fā)器會選用排管。也冷風(fēng)機(jī)相比,排管也存在一定的缺點(diǎn)。為了避免這些缺點(diǎn)對冷庫的制冷和管理工作帶來麻煩,可以在設(shè)計(jì)冷庫時(shí)進(jìn)行針對性的修改。
一般氟冷卻排管安裝用于小型冷庫安裝,如果需建造小型保鮮冷庫都可采用,因重量較輕,用人工或借葫蘆按施工圖紙來吊裝。吊裝后校證水平度即可固定于預(yù)埋掉點(diǎn)、支架上。那么冷庫氟冷卻排管安裝標(biāo)準(zhǔn)有哪些,下面就來具體介紹下。 1、氟冷卻排管一般采用紫銅管,按施工圖紙制作成蛇形盤管,每一通路最長不宜超過50m,同徑紫銅管再焊接時(shí)不能直接對焊,而采用脹管器在其中的一根紫銅管上脹管后套入另一根紫銅管(或購用直通,)再用銀焊或銅焊焊接。不同管徑的紫銅管焊接時(shí),應(yīng)購置對應(yīng)的直通、三通、四通異徑銅管箍。 氟冷卻蛇形盤管制作后,用圓鋼(Q235材料)做成的管碼固定在30*30*3角鋼上(以冷卻盤管重量確定角鋼的大小或按施工的圖紙安裝) 2、排污、試壓、撿漏和真空試驗(yàn)。 3、氟冷卻排管(或稱氟冷卻蛇形盤管)采用氮?dú)膺M(jìn)行排污、試壓、檢漏,檢漏可先用肥皂水方法進(jìn)行粗查補(bǔ)焊,在灌入少量氟利昂,并升
氨系統(tǒng)排管式蒸發(fā)器是上進(jìn)下出好還是下進(jìn)上出好,求各位大師指點(diǎn)
本人是做空調(diào)維修的,現(xiàn)剛剛初學(xué)小型冷庫的制作,有看過書籍,但書上講的不夠詳細(xì),固有許多不明白的地方,希望大家能幫幫忙,謝謝!還有如果哪位能幫我解決的話(說得最詳細(xì)易懂的那一位),愿將50積分贈送于他? 冷庫的冷負(fù)荷如何計(jì)算?(看有沒有簡單的計(jì)算工式表,例如有一間長5米,寬3米,高2.8米的房間內(nèi)的實(shí)際尺寸,庫溫設(shè)計(jì)為-15度,室外夏天的平均溫度為32度,儲藏的物品是茶葉,密度大約為150kg/m3,保溫材料可選常用的那種,能用此舉例嗎?并注明庫房能儲存物品的實(shí)際重量多少?庫房冷負(fù)荷為多少?壓縮機(jī)要使用多大的?冷風(fēng)機(jī)如何選型?還有如果不用冷風(fēng)機(jī)而是制作直冷式的那么銅管要用多大的?需要用多長且如何計(jì)算?及如何排管?希望能用公式寫出來,并且每個(gè)都作詳細(xì)說明一下?本人先在這里謝了!
我現(xiàn)在有一個(gè)低溫冷庫,長12米,寬是5米,高是3米,想用38無縫鋼管,有哪位專家能幫我計(jì)算一下得需要多少米的鋼管?在這謝謝了,我急用
用戶要建一座面積為210平方高度太高了24米-20度:L 。貨物是架式放置的,不采用墻排管。請大家?guī)椭私鉀Q為盼?。。。?!
不知道回復(fù)中怎么添加附件。。在網(wǎng)上找的,正好前幾天也用來著,請參考~
冷庫排管長度\大小直接影響制冷效果,有的講5匹機(jī)用150-200米左右的排管就可以了.但50米的差距,也許有些大.,請問是否有一個(gè)科學(xué)的計(jì)算公式呢!請指教?。?/p>
兩臺并聯(lián)螺桿機(jī)。對4個(gè)庫制冷。3個(gè)庫制冷效果正常。有一個(gè)庫大量排管不結(jié)霜。表壓力高壓1.0.低壓0.03,壓縮機(jī)吸氣端結(jié)霜正常。請問大神們是什么原因。3個(gè)庫溫度零下20.另一個(gè)庫零下14度。溫度就下不來了
y:time:
做了個(gè)市政電氣,供電局提出需要在排管內(nèi)預(yù)留牽引鐵絲,業(yè)主需要工程量清單,各位大神,排管內(nèi)要多大的鐵絲啊,現(xiàn)在是直徑175的CPVC管,將來穿電纜3X300的,各位大神賜教.