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  • 古代建筑都是如何防火的?

    在《美術(shù)家眼中的徽式建筑原來是這個模樣》一文中,我們不但知道了徽式建筑是中國古代建筑的代表,還知道了徽式建筑白墻黑瓦、青磚青瓦的特征,同時也對古建物所使用的材料有了一些基本的認(rèn)識。不論是徽式建筑中的木雕還是天井,建筑多為木料結(jié)構(gòu),以柱、枋、檁、椽等構(gòu)件組成。大家都知道木料最怕火,那么古人在古代建筑防火方面都有哪些措施呢?在消防設(shè)備和消防隊(duì)伍強(qiáng)大的今天,不論是防火科技還是防火意識,顯然都要強(qiáng)于古代,而我們?nèi)匀辉跁r刻強(qiáng)調(diào)古建筑保護(hù)、古建筑防火的重要性。在生產(chǎn)力落后的古代,沒有報(bào)警設(shè)施,沒有消防栓,古代防火完全靠人的主觀能動性,回看古代建筑防火措施個個堪稱奇跡,古人智慧不可猜想。古代建筑防火措施-信仰防火1、五行之說。古人對自然現(xiàn)象及科技認(rèn)知有限,信奉神佛,“陰陽五行”之說最為流行,認(rèn)為世間萬物均是由金、木、水、火、土五種基本物質(zhì)運(yùn)動轉(zhuǎn)化而成,五行之間也存在著相生相克的關(guān)系。在電視劇和電影中,我們經(jīng)??匆娧檬痤惞偈焦沤ㄖǔ2捎煤谕邽轫?、黑磚為墻,這是由于黑色不但能夠彰顯衙署的威嚴(yán)、肅穆,而且古人認(rèn)為“北方壬葵水,其色屬黑”,黑色在五行中代表水,進(jìn)而蘊(yùn)含有“以水

  • 關(guān)于閆寒的《建筑學(xué)場地設(shè)計(jì)》

    閆寒的《建筑學(xué)場地設(shè)計(jì)》這本書哪里有賣?我在幾個書店找了好幾天,查詢書店電腦只有書名沒有貨,誰能告訴我哪里能夠買到?或者轉(zhuǎn)讓給我。謝謝。

  • [分享]建筑學(xué)教程(精品)!

    [分享]建筑學(xué)教程(精品)!

  • 建筑學(xué)考研關(guān)于考試的過程

    1.時間分配:按順序?yàn)?,方?.5小時——柱網(wǎng)軸線0.5小時——首層平面40分鐘——主立面0.5小時——透視圖2小時之內(nèi)——二、三層平面共40分鐘——總圖0.5小時——次立面0.5小時——剖面兩個共40分鐘。機(jī)動時間0.5小時。各段時間包括上色時間。之所以先畫主立面和透視,因?yàn)槌耸讓悠矫嫱猓敢暿亲钪匾?,而畫透視的話,先得把主立面畫出(透視蒙在主立面上畫一點(diǎn)透視)。先把這幾個最重要的畫完,心理壓力可以減少很多,然后剩下的時間再畫那些相對次要的圖。這個時間分配在方案訓(xùn)練的后期就模擬練習(xí)。卡好時間,每畫一個圖就記下時間,到全套圖完成以后,反思自己在哪些圖的繪制上超時較多,針對性的提高。 2.審題:今日黃金價(jià)格 (1)、通過任務(wù)書要求的數(shù)據(jù),退紅線后,把握好總建筑面積、各功能塊要求面積、靈活自由面積;基地綠化面積和基地的可用面積。大概估計(jì)需要做幾層才能滿足面積要求。 (2)、看清任務(wù)書要求的建筑性質(zhì)、大的功能塊有幾個,有無特殊功能需求。<

  • 怎么才能學(xué)好建筑及建筑學(xué)

    以前很多時候都泡在圖書館閱讀建筑學(xué)之類的書籍當(dāng)我第一次戶外旅行之后,發(fā)現(xiàn)原來書中總是不能最直接的給我們神經(jīng)上的觸動當(dāng)建筑真正的身處自然之中時才能將自己的各種性格體現(xiàn)出來,不然就是有點(diǎn)生搬硬套的了所以真正的學(xué)好建筑學(xué)一定要走出去用心傾聽心靈才能得到真正的建筑之魂

  • 關(guān)于revit與建筑學(xué)的學(xué)習(xí)

    revet與建筑學(xué),現(xiàn)在學(xué)校開始培養(yǎng)這個軟件了

  • 學(xué)「建筑學(xué)」到底是學(xué)什么?

    讀完藤本壯介那本《建筑誕生的時刻》,才知道原來看似微小的手法變化,只是建筑師思辨的冰山一角,其背后有各種對人對關(guān)系對社會的新想法。并且那一點(diǎn)點(diǎn)對建筑形式的變化真的會影響其中居住的人的生活,伊東豐雄的女兒說住在銀色小屋里讓她特別注重獨(dú)立空間嘛……

  • 中國古代建筑的文化特征

    中國古代建筑的文化特征中國古代建筑在中國古代傳統(tǒng)文化大土壤中生長、發(fā)展,具有鮮明的民族文化特色。一、 可讀性 中國古代的建筑比之外國建筑多了一些人文色彩。雖然建筑的形式語言很抽象,我們常用雄偉、高大、輕巧、秀麗等來形容它們。但是,先人們賦予了其以人為的寓意。比如,不同的屋頂、匾額、楹聯(lián)等有著不同的含義,象征著不同的社會意義、等級制度等。讀懂古建筑所作的注解,我們可以領(lǐng)悟比建筑自身豐富得多的內(nèi)涵。

  • 這是土木人??建筑學(xué)者??

    QQ群:16179687 土木工程、建筑學(xué)聯(lián)盟\土木工程、建筑學(xué)的天地,是我們專業(yè)的互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺!熱烈歡迎您的加盟!見證真正的土木人、建筑學(xué)者!?。。。?!

  • 建筑學(xué)2000級的近來聊聊啊!

    我們是三個月的試用期 美月600元 轉(zhuǎn)正后是1500(建筑) 不管吃住 我租房子500 水電暖沒年交1500元左右 每月吃飯花300元 一年下來剩不下錢 連買書都要咬牙買 靠 獎金咱也不知道他們怎么算的 靠 我可是大本啊 寒窗苦讀17年 媽的!! 剛畢業(yè)的時候形勢很看好啊 怎么到了現(xiàn)在......難道你們也都是這樣嗎?

  • 同濟(jì)建筑學(xué)教育的改革動向

    同濟(jì)建筑學(xué)教育的改革動向摘要:本文對同濟(jì)建筑學(xué)教育思想和教學(xué)體系的理性特征進(jìn)行了扼要的評述,著重介紹了近年來建筑系主干課程教學(xué)改革的動向,并對我國建筑學(xué)專業(yè)所面臨的一些共同問題,如建筑觀、設(shè)計(jì)與表達(dá)、理論素養(yǎng)、藝術(shù)修養(yǎng)以及教學(xué)觀念與方法等進(jìn)行了探討。Abstract: This paper makes a commentary on the architectural education in Tongji University recently,and introduces its course reformation of architectural design, theory ,technology and fine arts concerned with the rational idea and teaching system .關(guān)鍵詞:同濟(jì)建筑學(xué)教育,建筑教育觀,教學(xué)改革Key words: Architectural education in Tongji, Rational idea, R

  • 精絕神妙的中國古代建筑

    原始社會至漢代是中國古建筑體系的形成時期。在原始社會早期,原始人群曾利用天然崖洞作為居住處所,或構(gòu)木為巢。到了原始社會晚期,在北方,我們的祖先在利用黃土層為壁體的土穴上,用木架和草泥建造簡單的穴居或淺穴居,以后逐步發(fā)展到地面上。南方出現(xiàn)了干欄式木構(gòu)建筑。進(jìn)入階級社會以后,在商代,已經(jīng)有了較成熟的夯土技術(shù),建造了規(guī)模相當(dāng)大的宮室和陵墓。西周及春秋時期,統(tǒng)治階級營造很多以宮市為中心的城市。原來簡單的木構(gòu)架,經(jīng)商周以來的不斷改進(jìn),已成為中國建筑的主要結(jié)構(gòu)方式。瓦的出現(xiàn)與使用,解決了屋頂防水問題,是中國古建筑的一個重要進(jìn)步。戰(zhàn)國時期,城市規(guī)模比以前擴(kuò)大,高臺建筑更為發(fā)達(dá),并出現(xiàn)了磚和彩畫。秦漢時期,木構(gòu)架結(jié)構(gòu)技術(shù)已日漸完善,其主要結(jié)構(gòu)方法抬梁式和穿斗式已發(fā)展成熟,高臺建筑仍然盛行,多層建筑逐步增加。石料的使用逐步增多,東漢時出現(xiàn)了全部石造的建筑物,如石祠、石閾和石墓。秦漢時期還修建了空前規(guī)模的宮殿、陵墓、萬里長城、馳道和水利工程。 魏晉南北朝時期是中國古建筑體系的發(fā)展時期。在建筑材料方面,磚瓦的產(chǎn)量和質(zhì)量有所提高,金屬材料被用作裝飾。在技術(shù)方面,大量木塔的建造,顯示了木結(jié)構(gòu)技術(shù)的

  • 招聘建筑學(xué)專業(yè)設(shè)計(jì)人員

    上海誠建設(shè)計(jì)院連云港分公司招聘建筑學(xué)專業(yè)設(shè)計(jì)人員,待遇優(yōu)厚,尤其歡迎優(yōu)秀應(yīng)屆建筑學(xué)畢業(yè)生。電話15351881777,15061323956. qq:745932682

  • 對建筑學(xué)專業(yè)的理解誤區(qū)2

    2、施工圖設(shè)計(jì)是建筑設(shè)計(jì)中極其重要的工作!沒有準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖┕D設(shè)計(jì),所有的方案設(shè)計(jì)都是空中樓閣!這是誰都明白的,這也是建筑設(shè)計(jì)從業(yè)人員中需要大量的施工圖設(shè)計(jì)人員的原因,這也是國家的注冊建筑師并不專門考察方案設(shè)計(jì)能力的主要原因。樓不好看不要緊的,但是樓塌了樓不好用了就出事啦!方案設(shè)計(jì)很大程度上是精神范疇,精神文明只能建立在物質(zhì)文明基礎(chǔ)上才能保持永久啊。因此,千萬不要錯誤地以為建筑學(xué)就是做方案,90%的人的任務(wù)是做施工圖

  • 我的清華建筑學(xué)考研筆記

    我的清華建筑學(xué)考研筆記

    2010年的清華考研中,在本校復(fù)習(xí),歷史和快題分別考了125,126.總結(jié)了許多答題技巧,和大家交流。qq328981076

  • 《建筑學(xué)場地設(shè)計(jì)》勘誤說明

    *P5:圖1.1.8等高線數(shù)字由低到高的排列方向,應(yīng)是由右到左。*P12:右欄上數(shù)第3行,“而在△Lˊ=△h/k%時路徑最短”改為“這里取△Lˊ=△h/k%作為分析參考,此時路徑最短”。*P12: 右欄上數(shù)第9行至13行中,“坡地等高線間距△L”改為“該點(diǎn)到下一等高線的垂線之水平距離△S”。相應(yīng)的,圖1.2.17中“坡地等高線間距△L”改為“到下一等高線的垂線之水平距離△S”,“△L”改為“△S”。*P13:左欄下數(shù)第14行,“每段的道路等高線間距△L”改為“每段的△S”。左欄下數(shù)第12行,“△L”改為“△S”。*P13:左欄下數(shù)第一斷和第二段之間,增加一段,“在路徑設(shè)計(jì)到B點(diǎn)的下一等高線時,應(yīng)保證到B點(diǎn)的最后路徑≥△Lˊ”。*P13:圖1.2.19之右上圖中,C點(diǎn)處的表示直角的“L”去掉。 *P13:左欄下數(shù)第16行,“從B點(diǎn)作距相鄰等高線的垂線,交于C點(diǎn),”改為“以B點(diǎn)為圓心,△Lˊ為半徑作圓,交下一等高線于兩點(diǎn),取此兩點(diǎn)之間的等高線部分中央點(diǎn)為C,”。*P15:右欄下數(shù)16行中,“坡地等高線間距△L”改為“△S

  • 古代建筑師如何讓紫禁城保暖

    (轉(zhuǎn)載) 建筑師們匠心獨(dú)運(yùn),他們在建筑上采取了科學(xué)的設(shè)計(jì)辦法,冬季為紫禁城“供暖”,才幫助“萬歲爺”順利過冬的。具體做法是將宮殿的墻壁砌成空心的“夾墻”,俗稱“火墻”。墻下挖有火道,添火的炭口設(shè)于殿外的廊檐底下。炭口里燒上木炭火,熱力就可順著夾墻溫暖到整個大殿。 我國北方,冬季漫長而又寒冷。有氣象數(shù)據(jù)顯示,明清時,一年內(nèi)北京約有一百五十余天是寒冷天氣,最冷時氣溫可達(dá)攝氏零下二三十度。在那個沒有暖氣,沒有電熱毯、沒有保暖衣、羽絨服,更沒有空調(diào)的時代,生活在紫禁城里的皇上及他的嬪妃們、皇子皇孫以及大量的宮女、太監(jiān)們,他們又是如何度過那寒冷而又漫長的冬季了呢? 原來,我國古代的建筑師們匠心獨(dú)運(yùn),他們在建筑上采取了科學(xué)的設(shè)計(jì)辦法,冬季為紫禁城“供暖”,才幫助“萬歲爺”順利過冬的。其具體做法,是將宮殿的墻壁砌成空心的“夾墻”,俗稱“火墻”。墻下挖有火道,添火的炭口設(shè)于殿外的廊檐底下。炭口里燒上木炭火,熱力就可順著夾墻溫暖到整個大殿。為使熱力循環(huán)通暢,火道的盡頭設(shè)有氣孔,煙氣由臺基下出氣口排出。而且這種火道還直通皇上的御床和宮殿內(nèi)其它人睡覺的炕床下面,形成的

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