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北山公園景觀設計說明【轉】
北山公園景觀設計說明北山公園景觀設計說明北山公園現(xiàn)為一個具有簡單的游步道及休息涼亭的部分開發(fā)的山體公園。按照溫嶺城市總體規(guī)劃，確定城市形態(tài)為“一帶二軸八組團”，“一帶”為由北山公園、中央生態(tài)水網(wǎng)保護區(qū)構成的綠色空間，南北向貫穿城市，是城市生態(tài)防洪、景觀、旅游空間主體?！岸S”為以萬昌路和76復線為交通通道；以中華路和城西大道為交通通道串聯(lián)城市八個組團。因此北山公園位于“一帶二軸”的核心交匯地帶，其生態(tài)、景觀、旅游休閑功能就顯得更為突出。同時北山公園與溫嶺勝景石夫人峰隔城相望，其規(guī)劃設計應設計應充分考慮與石夫人、東輝閣、下保山公園、塔下山公園等城市景觀的統(tǒng)一性與協(xié)調(diào)性。是城市的主要景觀點和觀景點。根據(jù)景區(qū)性質(zhì)、地域特征、資源分布特點將公園共劃分為六大功能區(qū)：1、自然風景生態(tài)區(qū)、2、中心景觀帶、3、休閑觀景區(qū)、4、生態(tài)文化景區(qū)、5、娛樂休閑帶、6、入口景區(qū)。從景觀地理環(huán)境特點及景區(qū)劃分的實際出發(fā)，根據(jù)山體公園的特征以及景區(qū)地規(guī)劃布置，本次規(guī)劃形成了“一線、一環(huán)、四點”的結構。
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園林景觀設計說明集錦收藏
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克蘭布魯克學校景觀設計
克蘭布魯克學校景觀設計 全新的Cranbrook初中是在“建立一座公園中的學?！钡淖非?/p>
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一份設計說明（奉林雅居景觀設計說明）
奉林雅居景觀設計說明，這是我們在投標中的設計說明，提供大家，請大家多傳些資料共同學習進步??！
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高校景觀設計，大家給點意見
高校景觀設計，大家給點意見
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【分享】貴州大學學校景觀設計
貴州大學學校景觀設計類型：學校景觀設計地點：貴州貴陽風格：現(xiàn)代面積：73萬平方米建設一個現(xiàn)代化的大學校園，重視整體規(guī)劃，強調(diào)有現(xiàn)代風格的組團整體的設計，體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的規(guī)劃理念，校園立足學校的實際情況，有效利用和保護校區(qū)內(nèi)現(xiàn)有地形地貌，保證校園生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。尊重現(xiàn)有自然環(huán)境，強調(diào)人與自然共存，充分利用現(xiàn)有地形、地貌、山體、植被，人工建筑與自然環(huán)境相融合，突出建筑群布置的層次感，同時加強校園環(huán)境景觀的配套設計，體現(xiàn)校園現(xiàn)代化、花園化、生態(tài)化。更多：http://www.bccidesign.com/cases/index.aspx
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賀田尚城景觀設計方案說明
賀田尚城景觀設計方案說明 ——Natural Healthy Sustainable Communities 這個概念使人類的健康和自然生態(tài)系環(huán)境之間具有了密切的關系，從而使人類構成了與之相適應的生活方式。為此形成了賀田尚城這一地域成為交流的小集落的特征，同時也規(guī)劃Common life Communities的形成成為可能。 以這樣的概念為主題的理由來自于：在中國、歐美和日本這些國家歷史發(fā)展中所產(chǎn)生的小都市、郊外都市和農(nóng)村在從技術革新和產(chǎn)業(yè)革命發(fā)展到工業(yè)化和情報化時代；從勞動力低廉區(qū)域到高價區(qū)域；都市人口的集中；都市的巨大化；住宅面積的急速不斷增長。（日本也經(jīng)歷過和現(xiàn)在的中國一樣的時代，建造了相當多的鋼筋混凝土的“箱子”，這些“箱子”整然有序的排列，貼上面磚等材料以示豪華。）但是隨著生活的方式和設計的感性水平不斷的提高。作為自然生態(tài)學的視點的設計，從歐美的角度來看這些所謂的豪華是一種把水平極低的生活空間的不斷擴大。在日本歷史發(fā)展過程中，也經(jīng)歷過住宅地的不斷擴大但是隨著時間的推移，居住環(huán)境的惡化，住民的不斷減少以至使該開發(fā)成為廢墟的例子也是存在的。因此日本
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有關景觀設計的視頻教材
本人為女性,景觀施工多年,想改行設計,請問哪位園林朋友有園林景觀方面的視頻教材提供,收費的也可考慮。并請設計行家們不吝賜教，告之有何捷徑。謝謝！
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一些收集的景觀設計精華
最新最全的境外全套景觀方案和施工圖 歡迎交流交換QQ：3795+22293帖子內(nèi)留下郵箱或QQ聯(lián)系 可獲得境外方案一套圖 紙 目 錄1 B C A ( 貝 爾 高 林)方 案 部 分：1. 歡樂谷 文本2. 連云港 新港城3. 武漢東湖 香榭水岸花園全套手繪擴初文本（0301BCA）4. 廣州星河灣擴初（3、4期）5. 在水一方6. 垂釣碼頭度假區(qū)設計7. 南中國海酒店8. 芭堤水岸9. 貴陽山水黔城10. 昆銀山水11. 中?？党?2.南京河西新城區(qū)CBD13.合肥森林公園規(guī)劃景14. 福州日出東方15. 北京北苑16. 北京旭東17. 翠湖賓館18. 東堤灣19. 東泰華亭20. 東莞中信陽光澳園21. 佛山怡景麗苑方案及CAD擴初22. 魯能-南域中央展示區(qū)23. 南京云錦美地
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景觀設計就是拼來拼去嗎？
大家好，我是小螞哥。這篇文章會從我自身的從業(yè)經(jīng)歷出發(fā)，聊聊景觀設計。
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景觀設計就需要這樣配置！
林蔭夾道之最
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貴州省雷山第四中學學校景觀設計
類型：校園景觀設計地點：貴州省雷山縣面積：4.3萬平方米項目定位于"融入自然、繼揚傳統(tǒng)的學習生活”基本設計原則，并結合地形采用“軸線加院落式”的規(guī)劃理念，力求創(chuàng)造具有苗族傳統(tǒng)文化和精神自由的、開放的、生態(tài)的、恬靜的學習空間，并依據(jù)這一理論來有機地、圓滿地解決學校與地形的關系以及學校內(nèi)部的學習、運動、辦公、生活之間的關系，使他們共同組成一個統(tǒng)一的融入自然地山地師現(xiàn)代化中學。http://www.bccidesign.com/cases/index.aspx?NodeCode=105002004&ID=100000006426562
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某學校校前廣場景觀設計
圖紙簡介： 某學校大門前廣場景觀設計，總體感覺還不錯，希望大家指教 投稿網(wǎng)友： zwl945168 上傳時間: 2013-10-24 圖
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廣東佛山梅沙雙語學校景觀設計 | GND杰地景觀
以理性建構空間 以藝術融入感悟Create space in reason, develop comprehension with art 佛山，嶺南文化之源，中國制造之都。懷著對這份底蘊的向往，一所全新的梅沙學校，落地南海獅山。 佛山梅沙雙語學校，是由佛山萬科重點打造的一個“復合式教育體”，實現(xiàn)學生生活托管、學科輔導、興趣培養(yǎng)、拓展研學一站式服務，推進育人方式和學習空間變革的九年一貫制寄宿學校。坐落于風光旖旎的仙溪水畔，毗鄰集教育資源為一體的
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學校綠化設計說明（原創(chuàng)）...請你PP
最近做了一個六百萬的設計方案，圖子不方便輸出，所以把設計說明拿來，請大家很很地PP ...PP......PP紅河州蒙自縣第一高級中學、初級中學及雙河小學綠化工程設計方案人本：為學生量身打造科學：以環(huán)境輔助教育經(jīng)濟：以最小的投入，創(chuàng)造最大的環(huán)境效益自然：校園？公園？還是……？ 十年風雨路不變的追求 五百今業(yè)人共同的承諾設計說明書一、工程概況1、社會經(jīng)濟情況蒙自縣位于云南省東南部，紅河哈尼族彝族自治州東部。轄10鎮(zhèn)4鄉(xiāng)，總面積2228平方千米，總人口34萬人，境內(nèi)居住著漢、彝、苗、壯、回等民族，少數(shù)民族占總人口的57.89%。 蒙自建縣始于元朝，迄今已有726年的歷史。從古至今，因駐軍多，素有滇南“軍事重鎮(zhèn)”和“兵城”之稱。近代商貿(mào)繁盛，外貿(mào)總額曾占全省的80%以上，為“云南之代”，堪稱“滇
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某中學校園景觀設計效果圖
圖紙簡介： 以“學?！薄皶健睘橹黝}打造積極向上的校園文化。 投稿網(wǎng)友： zhaoli5253 上傳時間: 2013-05-06 圖紙省