土木在線首頁 \ 土木工程專題 \ 校園景觀規(guī)劃案例更新時間：2025-10-19 09:06:20

校園景觀規(guī)劃案例

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請教各位景觀規(guī)劃的前輩

小弟我目前從事建造預(yù)算工作一直對生態(tài)園林設(shè)計(jì)有濃厚興趣考慮自己30未到還想闖蕩一番想來請教下我需要怎樣才能從事園林設(shè)計(jì)工作比如需要讀相關(guān)專業(yè)專升本還是讀進(jìn)修班我已經(jīng) 在職碩士畢業(yè) 不過專業(yè)不對口想請假各位大蝦謝謝
有關(guān)居民參與的景觀規(guī)劃

最近在上綠規(guī)，老師布置了個作業(yè)，圖書館找了很久也沒用滿意的資料，所以在論壇上發(fā)此帖求有關(guān)在景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)中有居民或其他共同參與的案例或者書籍，希望論壇的各位幫幫小弟啊
校園生態(tài)景觀規(guī)劃的可持續(xù)發(fā)展

1.創(chuàng)造良好的交通體系交通問題在校園規(guī)劃設(shè)計(jì)中是一個比較重要的問題。隨著人們生水平的提高，越來越多的老師都開著自己的小車來上課。這就給學(xué)校的交通體系帶來了一定得考驗(yàn)。學(xué)校是一個人口密集的地方，也是一個需要安靜環(huán)境的地方。這就需要規(guī)劃者創(chuàng)造一個良好的交通體系。在主要教學(xué)區(qū)內(nèi)，盡量限制小汽車的進(jìn)入，這樣可以減少噪音污染，給學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時，栽植行道樹，一方面降低噪音污染；另一方面，對往來車輛進(jìn)行引導(dǎo)作用，使交通規(guī)范化。在校園休閑和休息區(qū)，汽車交通組織方面構(gòu)建合理的交通系統(tǒng)，充分利用綠化分隔、景觀引導(dǎo)、設(shè)施限
上海海上星光景觀規(guī)劃案例

上海海上星光景觀規(guī)劃案例[ 本帖最后由 hsu012071 于 2010-4-20 23:40 編輯 ]
城市廣場景觀規(guī)劃（美國AOA案例研究）

在全球化日益成熟的今天。地區(qū)與國際間的交流日益密切。對景觀行業(yè)來說, 在擁有大量發(fā)展機(jī)會的同時,也面臨著巨大的挑戰(zhàn)：如何設(shè)計(jì)出時代感強(qiáng)烈的公共空間？如何突破現(xiàn)有設(shè)計(jì)手法的局限？在空間的處理上,景觀設(shè)計(jì)一般以城市設(shè)計(jì)和公共空間規(guī)劃為主。而現(xiàn)代公共空間規(guī)劃的價(jià)值體現(xiàn)在公共空間是否順應(yīng)當(dāng)代的發(fā)展并融入到現(xiàn)代生活中...
寧波柏悅酒店景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)案例

坐落于靜謐的東錢湖畔的甯波柏悅酒店，淋漓盡致地詮釋了這一甯靜與安逸的意境。置身于海拔500多米的山巒中，酒店四周景色猶如一幅雅致的中國山水畫。甯波柏悅酒店以中國傳統(tǒng)江南水鄉(xiāng)村落爲(wèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格，與周圍的絕妙湖景相互映襯。賓客可在此盡享珍美海鮮，同時感受周到私密的服務(wù)，以充分體會此方淨(jìng)土的水鄉(xiāng)文化。甯波柏悅酒店簡單的灰牆沙瓦與三角山牆屋頂相互呼應(yīng)，宛如時光雕琢而成的天然村落。此外，多重庭院和天井之間，點(diǎn)綴以柔美的園林水榭，充分印證了中國傳統(tǒng)的建筑理念。
丹麥奧胡斯大學(xué)校園景觀規(guī)劃

項(xiàng)目位置：丹麥項(xiàng)目時間：1931及1979年校園位于一個特別的冰磧谷周邊。從環(huán)形路到N?rreport市中心，各個學(xué)院大樓和設(shè)施都建在斜坡之上。此校園公園的最初方案是由著名的丹麥景觀建筑師C. Th. S?rensen設(shè)計(jì)的。1979年C. Th. S?rensen去世之前，公園的建造一直在C. Th. S?rensen、C.F. M?ller和公園管理的合作下進(jìn)行。在他去世之后，C.F. M
很好的景觀規(guī)劃案例，度假區(qū)SWA作品

很好的景觀規(guī)劃案例，度假區(qū)SWA作品
校園環(huán)境的生態(tài)景觀規(guī)劃模式探討

1 概況該校園占地面積約15．4hm2 ，地面呈“刀狀”，東西長、南北相對較窄，學(xué)校教學(xué)區(qū)、生活區(qū)主要集中在東邊，西邊為體育活動區(qū)域，該校園規(guī)劃布局較好，功能分區(qū)明確，且各功能分區(qū)之間有較便捷的交通聯(lián)系，綠地面積較大，且相對集中，建筑帶有一定的中式風(fēng)格，整體建設(shè)好，是一所較理想的生態(tài)環(huán)境藝術(shù)式學(xué)校。 2 規(guī)劃理念 2.1 規(guī)劃思想與目標(biāo) 通過環(huán)境景觀布局，美化校園，裝飾建筑，創(chuàng)造一個以靜為主，具保健功能、凈化空氣功能，建筑似自然生成的可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境藝術(shù)式校園，適合師生工作、學(xué)習(xí)和生活的良好自然生態(tài)環(huán)境景觀場所。管線埋入地下、噴頭采用隱蔽式，做到地上不見管線、露天不見噴頭，黃土不露天、下雨不拖泥，使之四季有花、四季常青、四季有香，成為湖北省一流的現(xiàn)代化都市校園。 2.2 規(guī)劃原則 ( l ）體現(xiàn)園林景觀與生態(tài)保健相結(jié)合的原則充分利用具有生態(tài)保健功能的植物來提高環(huán)境質(zhì)量，殺菌和凈化空氣，以利師生身心健康。<
校園生態(tài)景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)的特點(diǎn)

建筑與景觀的良好搭配，似自然生成的可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境藝術(shù)式校園，可以給師生工作、學(xué)習(xí)和生活提供一個良好的自然的生態(tài)環(huán)境景觀場所。那么，校園生態(tài)景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)有什么特點(diǎn)呢。校園是育人的環(huán)境，是培養(yǎng)學(xué)生具有健康的體魄、豐富個性的空間，它應(yīng)使受教育者感受到一種個性成長的需要和心靈成長的力量。它應(yīng)是積極向上、充滿知識和趣味的室外大課堂。校園環(huán)境應(yīng)寓教于綠、寓教于樂。它應(yīng)創(chuàng)造良好的人文環(huán)境、自然環(huán)境。校園規(guī)劃設(shè)計(jì)是要給青少年創(chuàng)造
悉尼Pirrama公園景觀規(guī)劃

Pirrama公園總體規(guī)劃為悉尼的新1.8公頃海濱公園，這是一個充滿變化的城市公共空間的項(xiàng)目,滿足社區(qū)的使用要求。這個項(xiàng)目的設(shè)計(jì)是要恢復(fù)從哈里斯街道走到海邊，并設(shè)計(jì)供人使用的濱水社區(qū)設(shè)施,創(chuàng)新的、可持續(xù)性設(shè)計(jì),包括太陽能使用和長期性的暴雨排水措施。
剛完成的景觀規(guī)劃示意案例，網(wǎng)易幫了大忙

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庭院景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)與植物配置案例解讀

每逢夕陽西下，落日的余暉灑在別致的小庭院里，悠閑地散步，別有一番情趣。一、規(guī)劃設(shè)計(jì)：這是一幢出色的房地產(chǎn)開發(fā)商的獨(dú)幢別墅。業(yè)主是一個對別墅、住宅環(huán)境有著完美追求的人。他的一絲不茍，也是對我們工作的挑戰(zhàn)。也許是對于大片硬質(zhì)景觀有些厭倦，
Dragonyan:一個小區(qū)的景觀規(guī)劃

一個小區(qū)的景觀規(guī)劃方案及景觀規(guī)劃分析
求救--辦公樓景觀規(guī)劃

這是一個辦公樓的綠化平面圖,地形是方的,設(shè)計(jì)上可以以自己的理念去設(shè)計(jì),在這里發(fā)上來,讓更多的高手展示一下也好讓我有個交待.
某小區(qū)公共景觀規(guī)劃文本

先貼幾張圖片
我在公司做的景觀規(guī)劃項(xiàng)目

畢業(yè)一年以來，一直沒有脫離過景觀設(shè)計(jì)工作，也就是在自己的摸索和努力中慢慢地前進(jìn)??！我一直對景觀設(shè)計(jì)行業(yè)抱有很高的期望??！所以我一直在朝自己的目標(biāo)努力著??！此次發(fā)上我所做的幾張圖，一起交流學(xué)習(xí)
景觀規(guī)劃從靜態(tài)走向動態(tài)的方法

景觀規(guī)劃從靜態(tài)走向動態(tài)的方法有哪些?可以利用曲線,動感的形體來引起人們對動的聯(lián)想,或者創(chuàng)造一些富有張力,排斥的造型.還有沒有其他更直接,更能表達(dá)的充分的途徑\方法????
中星滬東小區(qū)景觀規(guī)劃方案

中星滬東小區(qū)景觀規(guī)劃方案，共５０Ｍ傳來與大家分享。。29個壓縮包。。。
景觀規(guī)劃與園林景觀規(guī)劃

景觀規(guī)劃與園林景觀規(guī)劃斑竹的話題提得好聽說北京大學(xué)開了這個專業(yè) 是嗎？你們他們的信息嗎？大家一談?wù)劊。?/p>